作业帮口技.文章开头和结尾两次把"一桌.一倚
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 09:21:26
强调了环境简单简陋,突出了口技表演者技艺之高超.
不是回忆的回忆会有那么一天,我会站在时光的裂痕上想念自己奢侈而明亮的童年,泪流满面.——题记To：五岁的我五岁的我.现在的你是否正在幼儿园里,望着阴霾的天空瑟瑟发抖,听着老师讲如果不好好趴在桌子上便会
1风,从水中掠过,留下粼粼波纹；阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖；岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹；我们应当留
答：既照应开头,也突出舞台、道具的简单,反衬表演者技艺高超,有余音绕梁之效.首尾呼应,结构完整.
文章的开头一般都是这三种作用：1、交代事情的起因.或2、奠定全文的感情基调.3、为下文故事情节展开做铺垫（为后文写……埋下伏笔）然后结尾一般是：点明主旨,与开头照应.
开头是为了做一个铺垫吸引读者让人带着疑问去读下去结尾是为了再次强调突出说口技的那个人的技艺高超
参考以下：有句俗话说得好：“有其父必有其子.”我一直对这句话深信不疑,但我最近看到的一件小事却突然改变了我的观点.一个风和日丽的星期天,我和爸爸到玉渊潭公园游玩.那天我俩一进门就兴冲冲地朝船坞奔去,到
七下期末总复习《口技》清林嗣环一、朗读节奏⑴遥闻/深巷中犬吠⑵于是/宾客/无不/变色离席⑶中/间力拉崩倒之声二、内容理解1“京中有善口技者”的“善”在全文中的作用是什么?是全文的文眼,统领全文.全文处
用道具为下文表演的内容作扑垫(引出下文内容),说明只需简单道具便能表演,表现出口技表演者技术之高超...
首尾呼应,通过对道具简单的强调,突出了口技人技术的高超
冬天田野上的风景开头：生活在城市里,冬天能看到什么景色呢?其实没什么景色,因为到处都是车水马龙.但是在田野,或许有另一番收获也说不定哦.寒假去乡下的奶奶家,看到的情景.结尾：这就是冬天的田野,别样的风
首尾呼应,说明表演场地狭小,道具简单,侧面描写烘托出口技表演者高超的技艺.采纳吧,我们老师都说过好几遍了.
叙事,首先必须把事件交代清楚,事情叙述完整,这就要求一定要在写作中把握“六要素”（时间、地点、人物、原因、经过和结果）.时间.一般地说在文章开篇时就应交代.时间可用某年某月某日表示,也可用自然时令或节
交代口技表演道具,突出口技者技艺高超
1、生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱.生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受
首尾呼应（照应）
结构完整,道具前后呼应,衬托出口技人的技艺高超
开头引出主题,结尾点题扣拢主题
1.惊觉啥意思?惊觉：惊醒.2.关于宾客的相关语句有?满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.宾客意少舒,稍稍正坐.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.其作用是?用宾客的反应从侧