口技>一文中表演者模拟了深夜一家四口

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 22:40:31
《口技》的第2和第3段表演者模拟了怎样一个情景?作者是怎样表现口技的高超的?

模拟了一家人由惊醒到入睡的情景.作者通过口技表演道具的简单和观众的反应来表现口技的高超

《口技》一文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之善的语句是那句

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.应该就是这个吧

文言文口技 蒲松龄 文中口技表演者依次模仿了( )( )( ) 等人的声音

九姑、春梅(九姑婢女)、六姑婢女、六姑、小公子、四姑

口技蒲松龄 文中口技表演者的技艺可以用课文中哪个词来概括

凡所应有,无所不有再问:是蒲松龄的《口技》。不是林嗣环的《口技》。再答:然亦奇矣

口技阅读题及答案:上文中表演者模拟了怎样一个情景?作者是怎样表现口技的高超的?

是一家四口由睡到醒又由醒到睡,再救火的一个情景.从道具简单,内容丰富(正面描写)以及观众的行为.动作(侧面描写)相结合来表现口技的高超的.模拟一家人睡觉时的情景,从正面描写和侧面描写表现口技的高超

《口技》一文中的“意少舒”

shao一声跟稍同音!意少舒:紧张的心情稍为松弛!

口技中的遥闻深巷中犬吠到稍稍正坐中表演者模拟了怎样一个情景?作者怎样表现口技

模拟了一家人从睡到醒,再从醒到睡的情景.作者通过一系列的正面描写表现了民间艺术的精彩,绝妙.

口技蒲松龄文中的口技表演者表演了那几个人的声音? 文章写一女子精彩的口技表演,分那几个层次? 口技表演者授给病人的药方见

有一天,村子里来了一位青年女子,她的年纪大约二十四五岁.只见她随身携带着一只药箱,在村中卖药治病.村里的人听说后,便出来请她诊治.但这位青年女子说是自己不能开药方,要等到天黑以后向神灵请教.人们耐心地

口技一文中生动的描绘了多种声音,请你用原文写出这些声音

犬吠、呓语、大啼、呜、絮絮、妇手拍儿、口中呜、儿含乳啼、大儿初醒、夫叱大儿、夫齁、鼠作作索索、盆器倾侧、梦中咳嗽、呼声、崩倒、火爆、风、求救、曳屋许许、抢夺、泼水.

《口技》文中总领全文,集中表现口技表演者技艺精甚的一个词是?

答:“善”字.总起全文,概括介绍口技艺人高超的技艺.“善”字统领全文,贯通全篇.我也是初一的哦!

口技中口技表演者表演了哪些内容

三个内容.第一:表演了一家人深夜被犬吠吵醒的情景.第二:表演了这家人由醒复睡的情景.第三:表演了着火和救火的情景.

《口技》中,第二段表演者模拟了怎样的声响场景?声音变化过程是怎样的?作者用了哪些表时间的词进行转换?

摹拟了一家人深夜被惊醒的情形.声音由远而近,由外而内,由小而大,由分而合.既而、当是时.希望成功

口技是中国的一种传统艺术形式.七年级语文《口技》一课生动地描述了口技表演者惟妙惟肖地模仿人、动物的声音,从物理角度看,他

口技表演者主要是通过模仿发声体发出声音的音色;音色接近或相同时,模仿的才像;观众听到的口技演员的声音是靠空气传播的.故答案为:音色,空气.

《口技》表演者模拟一家四口 的情景

1.一家人由睡而醒2.一家人由醒又睡3.失火、救火的场景

创作一幅关于《口技》评价口技表演者的对联

千种声响惊宾客万般变化绝古今

口技 蒲松龄 本文的口技表演者模仿表演了几个人的 声音?按顺序写出

九姑、春梅(九姑婢女)、六姑婢女、六姑、小公子、四姑

口技表演者摹拟了怎样的情节和哪几种声音

一家四口深夜由睡到醒、由醒入睡:  犬吠、欠伸、呓语、大啼、含乳啼、拍而呜、絮絮、初醒声、叱大儿声、齁声、作作索索、盆器倾侧、咳嗽  深夜,从失火到救火:  大呼、齐哭、百千人大呼、百千儿哭、百千犬吠