作业帮口技文章第四节运用了什么和什么相结合的表现手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/01 11:59:43
体现了我国古代口技人的高超技艺
《理想》一文第四节运用了比喻的修辞手法,作用是形象生动的描写出了实现理想的艰苦和重重困难!
排比,对偶
蒲松龄的《口技》从前而后点点续来,高潮迭起,错落有致,引人入胜而林嗣环的《口技》悬念重重,声音曼妙,前是描事,点滴之间细微全现,口技大师的技艺瞬息间千变万化,跌宕起伏!后是叙奇,凌厉笔触显现惊愕,作者
答：既照应开头,也突出舞台、道具的简单,反衬表演者技艺高超,有余音绕梁之效.首尾呼应,结构完整.
1鸡群乱叫时的情景2喂猪、杀猪时的情景3卖完肉后数钱是的情景==给分多点吧!
《大唐柳色》文章开头运用了设问修辞手法.作用：引起阅读兴趣,引出下文,并且创设情境.
皇帝的新装中夸张和想象的运用给文章增添了更加形象,更加生动效果
口技是民间的表演技艺,是杂技的一种.古代的口技实际上只是一种仿声艺术.表演者用口摹仿各种声音,能使听的人产生一种身临其境的感觉,是我国文化艺术的宝贵遗产之一.这种技艺,清代属“百戏”之一种,表演者多隐
比喻,突出理想的艰巨性和长期性
七下期末总复习《口技》清林嗣环一、朗读节奏⑴遥闻/深巷中犬吠⑵于是/宾客/无不/变色离席⑶中/间力拉崩倒之声二、内容理解1“京中有善口技者”的“善”在全文中的作用是什么?是全文的文眼,统领全文.全文处
运用了侧面和排比相结合的手法.这样写更加形象生动的表现了口技人的技艺高超.
首尾呼应,通过对道具简单的强调,突出了口技人技术的高超
首尾呼应,说明表演场地狭小,道具简单,侧面描写烘托出口技表演者高超的技艺.采纳吧,我们老师都说过好几遍了.
侧面和排比,更加形象生动的写出了口技人的技艺高超
烘托的修辞手法
这里它所起的作用是强调突出动作反复用了还是又说明蜗牛还是没有什么变化
《秋浦歌》李白白发三千丈,缘愁似个长.不知明镜里,何处得秋霜.用了比喻的手法,将白发比作秋霜.
1、()中的要你自己去想的!2、“越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳.”以树的密和听泉声来衬托出泉声的清亮,手法巧妙.3、按照时间顺序(近黄昏→晚饭后→入夜)和作者的浏览或行踪顺