口语交际 你想对那个卖火柴的小女孩说什么?请写几句话给她

地球只有一个,它是人类家园,我们统治它,但是如果我们“统治”过分了,它会反抗我们,当它被完全破坏,无法供给人类生存,我们人类就无处可去

通过阅读《卖火柴的小女孩》我感到在资本主义社会里,穷苦人民的生活非常悲惨,小女孩和凡卡生活在社会的最低层,因此受尽了苦难,受尽了折磨,他们的童年是昏暗的,命运是悲惨的.无论怎样努力,他们都摆脱不了悲惨

又是个不好好写作业的小朋友啊~说什么还是得自己想想啊1表达对小女孩不幸遭遇的同情2展开想象如果小女孩来到自己的身边将如何帮助她3最后表达对小女孩的祝福祝她在天堂里能够和奶奶快乐地生活~只是小小的练笔

你可以说给她吃的穿的啊~!还可以说给她一个火炉啊!我也是六年级,但我们早写了!

呃……复制我在课上的给你吧啊~!父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间.我

她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的”时,我感受到小女孩的父亲非常狠心：大年夜里,不但要她在冰天雪地的大街上卖火柴,而且她卖不掉一跟火柴就打她,真是惨不忍睹啊!同时感受到当

文章摘要：“口语交际”是九年义务教育语文课程的重要内容之一,正确把握“口语交际”的目标和内容,研究“口语交际”的教学方法,对贯彻落实《语文标准》,全面提高学生的语文素养意义重大.口语交际的核心是“交际

我想对卖火柴的小女孩说：“我很同情你.你生在一户穷苦人民的家庭,这是你永远无法改变的悲惨命运.你的一生是那么短暂,弱小的你受尽了百般痛苦的折磨,你那瘦小的身躯承载着全家人的负担.你必须卖掉火柴!小小的

雪纷纷,赤脚,蜷缩着-----在那堵黑墙旁,避避风.你金色的头发,沾上了雪花,脚边是灭掉的,燃过的火柴棍.黑暗暗的天空,黑暗暗的社会,唯有你手中的那点点------微弱的,光.悲惨的童年,坚强的,你,

可以按照[火柴天堂]的歌词来写

我想对卖火柴的小女孩说：“我很同情你.你生在一户穷苦人民的家庭,这是你永远无法改变的悲惨命运.你的一生是那么短暂,弱小的你受尽了百般痛苦的折磨,你那瘦小的身躯承载着全家人的负担.你必须卖掉火柴!小小的

你是多么的纯真、坚强和善良!在黑暗的社会里,在那个处处对穷人不公平的环境里,你却如同一条小溪,始终清澈见底.你知道每一根火柴对于你家徒四壁的家庭来说都是宝贵的.尽管爸爸迫于生计而对你流露不出一丝疼爱之

当我们在幸福的环境里时,你则在悲惨的世界中.当我们吃着喷香的年夜饭时,你连一粒米也吃不着.当我们穿着棉衣棉裤在玩时,你则就蜷缩在冰冷的墙角.当我们在父母的疼爱下成长时,你则在寒冷中望着夜空.当我们钻在

我渴望能和你一样,有一颗那样乐观、纯朴的心,我知道你在现实生活中受够了那么多的苦难,但你对未来的美好渴望,是我们现在的孩子无法做到的,你可能无法想象我们的生活,对你来说一定是公主或王子般的日子,生活在

假如你饿了,你跟我说,我给你一个鸡腿.假如你渴了,你跟我说,我给你一瓶冰水.假如你冷了,你跟我说,我给你一件大衣.假如你孤单了,你跟我说,我给你读安徒生的童话,那儿有你梦想已久的天堂.假如你厌烦了吵闹

我们可以与她分享快乐,教她知识,与她一起做游戏.多开导她,使她忘记以前的那些不愉快.

小女孩来到中国,来到我们班级的时候,我们都惊喜地跑过去,关心地打招呼：”小女孩很腼腆,她低着头.这时,我们注意到她单薄的衣服和已经开口的鞋子,和呼呼的北风极不相称.一个同学立刻脱下了自己的衣服,披在了

我想说社会是现实的,你要坚强,但是未来还是充满希望的,或许我会和他做朋友,送给他食物和衣服,更重要的是想办法找个福利院什么的,实在不行拉个赞助什么的.

天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋—那么大,一向是她

假如你饿了,你跟我说,我给你一个鸡腿.假如你渴了,你跟我说,我给你一瓶可乐.假如你冷了,你跟我说,我给你一件大衣.假如你热了,你跟我说,我带你去夏威夷.假如你孤单了,你跟我说,我给你读安徒生的童话,那