作业帮口语交际你的同桌做数学作业时碰到了难题不会做想拿你的作业本参考一下你会怎样拒绝他
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 05:25:16
：你还记得小时候的事情吗?b：当然,小时候我经常和爸爸妈妈到外面去玩呢!a：恩,那你的童年一定很快乐哦,对吧!b：恩.家里人都特别喜欢我、关心我、爱我.其实说起来,童年有快乐,也有烦恼.现在我们都在慢
抄作业是不好的行为.或者.我是数痴.你看我的作业就不怕错吗
1.有朋自远方来,不亦乐乎.2.先说大家好,我是你们的导游丫丫,然后同他们握手,说声欢迎你们来参观.3.大家请先随我去图书馆.这里是儿童读物,那里是科技读物.
小刚,请你不要总动别人的衣服如果同学生气了容易吵架会影响同学之间的友谊
口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维
妈妈,劳逸结合才能创造更高的成绩,我看电视是放松一下自己,不是放纵!请您相信我,赫赫,你看看哈...估计不能拿高分,仅供参考.
软的：不行哦,你看这个题很简单的,难道你想考试也拉我去抄吗,我给你讲...（很死皮赖脸的建议用下面的）（关系很好的女孩子就一点点给她讲,而且一定要动之以情——“我知道你很厉害的,对不对”如果你是嫌麻烦
不会我来给你讲,你看了我的本也看不懂.我的字很乱的
回答妈妈俗话说要劳逸结合song弛有度在学习上也是一样的道理一直学习不放松一下我又怎么能够静下心来学习呢?
舅舅,这个是我的好朋友小晴,我带她来咱们这玩几天就这么简单
老师您好,今天上课的时候我同桌在和旁边的人讲空话,您以为是我,就批评了我.我感到很委屈.
你们想取的好成绩吗?你们想让爸爸妈妈满意吗?你们想让爸爸妈妈操心吗?我知道你们一定是想,不想,不想的.你们之多一做作业不认真,是因为1.你们太贪玩.2.你们上课不认真.我相信你们大家都有梦想,所有的梦
课程名称： 义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册语文园地七 学生分析： 这节口语交际的内容是平时学生生活中极可能遇到的事情,因此,学生会有话可说,有感可发.但受到学生思维能力的限制,
言外之意：做作业不是吃亏,也不能怕多做,否则就学不到本领.劝小刚：小刚,吃亏是福,只有现在在学习上多吃一点亏,以后才会少走一点弯路.大概就这样了吧~
听说你思维敏捷,今天特地找了道题考考你,怎么样,有么有信心试试啊?
内容如下：老师同学大家,我叫XX,今年X岁,单身,未婚,呵呵开个玩笑,那个我平时爱好交朋友,喜欢XX项目,希望大家都能和我做朋友,谢谢大家.同桌版：同学你好,我叫XX以后一学期你都是和我一起渡过哦!希
自己动脑,风衣足食.因为我把你当朋友,所以不想害你,希望你能理解哈
笑起跟他说现在有一件好事和一件坏事要跟你说好事是你要有一个新的那样东西了坏事是我把你东西弄坏了
我会帮他完成,但不能把答案告诉他,教教他,让他知道作业很简单,愿意去做,就行,要是他一定要答案的话,就跟他讲道理,求采纳