口语交际第六单元文章

我也是四年级的.很简单啊,就写:"我摔倒了,×××来扶我.我感到."就行了.老师也说写得不错~记得加100哦!

老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太大的改

1.明明的妈妈爱自己的孩子是对的,但是家长不可以太溺爱孩子,否则一旦他（她)离开了大人的怀抱,自己面对事情时反而连小事都做不好.

……再问：什么意思再问：发错的再答：……再问：什么意思

乡村生活资料1、乡村生活的妙处在院门外.我在旧居小住时,时常穿一双布鞋,换一身便装出门采风.走在青山绿水中,视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装,而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫,庄户

你自己去小店或书店里买一本教材全解里面有答案的!

友谊我和xx是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,xx一不小心把它摔在了地上.争执中,xx把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了,我要你付出

写写你生活中,你的爸爸和妈妈对你的一些看法,希望获得采纳

a.b.我好呀a市长你在干嘛b我再和你说话a你在说什么话b我在说中国话

多练习

动物母亲的壮举母爱,无论是人类还是动物,都是相同的,都足以令天地动容,令江河失色!至于动物的母爱,使心狠手辣的猎手悔过自新,令心地冷酷的渔夫止恶向善,我已经见闻了许多.湖北某山区的一位猎人,有一次出猎

小学下册第六单元口语交际［人教版］三年级语文教案小学第六册第六单元口语交际——《我想发明的机器人》教学设计三年级组教材简析：这次口语交际安排的话题是“我想发明的机器人”.这个话题在前面的学习过程中已有

春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招.春瞧,翠绿的大幕拉开了.春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色.春姑娘又从身后拿出一

口语交际本次口语交际的话题是“劝说”,这里有规劝的意思,劝说别人改掉不良的习惯.安排这次口语交际的目的,是让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习惯

父爱如歌我是一只小鸟,而爸爸的爱是天空,我飞翔在父爱的关怀中.我是一条小鱼,而爸爸的爱是海洋,我游弋在父爱的温馨中.我的爸爸是一名普通的教师,但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸.记得有一年严冬,我上学少

这是一部充满家庭欢乐的片子,让拥有幸福家庭的人们分享快乐,而那些并不美满的家庭多了分美好的期盼.在闲谈中,大家也爱聊起,譬如"那个老三小胖猪,肥乖肥乖那个是宋丹丹的哇儿多嘛","老二长得多象夏雨呀",

啊让我们花一下会儿时间,对那个名叫“母亲”的人表示感谢、表示敬意!母亲是不可替代的,我们应珍惜与她在一起的每一分每一秒.虽然有时候,她可能不是我们最好的朋友,可能不同意我们的想法,但母亲就是母亲!无论

城里人能够享受到什么清新空气?即使偶尔感触到远远天边袭来的柔风,但却夹杂着无数呛鼻抑或令人近乎窒息的莫名气味,并充盈于各种噪音之中,磨损于光怪陆离的灯光之间,稍纵即逝在丛林般的钢筋水泥高楼之间,不过像

故事发生在十一年前的一天.那天,北风呼啸,隆冬来临,一个姓周的苗族老人的隔壁搬来一家三口（父亲、母亲、女儿）,故事就发生在苗族老人和新邻居小女孩的身上.苗族老人七十岁,样子十分和蔼可亲,满脸的皱纹显得

美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画.如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了.在我很小的时候,妈妈就画图给我看.她画得栩栩如生.她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽