作业帮古筝乐理
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 16:07:25
已发送~看看行不行~再问：邮箱里没有啊再答：已再次发送~请查收~
古筝的弦stringsofGuzheng弹fliping拨plucking
chinesezither,guzheng都可以
zitherAninstrumentcomposedofaflatsoundboxwithabout30to40stringsstretchedoveritandplayedhorizontallyw
pastthelevel8testofancientzithe
1、常用：全音符（四拍）、二分音符（二拍）、四分音符（一拍）、八分音符（半拍）、十六分音符（四分之一拍）和三十二分音符（八分之一拍）.2、休止符：有什么音符就有什么休止符.3、谱号：高音谱号、中音谱号
亲学乐器必须学乐理啊要不然你怎么能把音乐演奏好?乐理就是音乐理论,比如音的构成音色音阶节奏就是跟音乐有关的知识很简单的!
我看我还肯定好的首先确定自述的时间,一般是10到15分钟.然后看是否研究方法一般讲你怎么研究所选的问题,这个内容你论文的导论已经包括了,简要
Certificateof8thGradepianotheory
对着钢琴调弦.不管你的筝是D调的还是G调的,把你所有的1调到钢琴的A,然后所有的2,3,5,6对着钢琴上的A大调音阶对过去就好（其实给你个A1你自己可以听着弦把剩下的都调好的）.我是这么调的.也大概我
东西翻译是翻译过来了,但是鉴于你没有基础,我想看完（甚至还只看了一半）之后,一定是满头雾水,如果有具体的问题,再具体问吧!给你一个建议：找一个会乐器的朋友（而且乐理比较好的）,用他的乐器具体地给你演示
chinesezithe
zithe
增三度.Aug是"Augment"的简写third是三度音的意思.Augthird读作Augmentthird,意思是增三度.这些都是乐理中的一些专有术语,本身augment是加的意思,third是第
Zheng或者GUzheng直接发音
湖南文艺出版《高考强化训练——基本乐理卷》
给你一个比较全面的答案,选自外研社的《音乐英语》,如果你看的懂的话,其实很简单.TheCnearestthemiddleofthekeyboardiscalledmiddleCorc1(pronoun
古筝是中国乐器,外国没有这个乐器所以根据外来语的说法,就直接用中文的读法来拼写可以写作——GuZheng弹奏乐器的“弹”,在英语里,使用动词——play所以弹古筝,叫做——playGuZheng
ThekotoisancientethnicMusicalInstruments,structurethestringscolumnbythepanelYueShanstringnailbeforet
我的理解就是同诗歌一样诗歌的每句话的最后一个字会押韵古筝的声韵在于每个节奏的结尾有余音绕梁的感觉听古筝曲里的颤音就知道了这应该可以说是声韵吧这是我自己的理解