作业帮可以将表示基本数量关系的文字转化成
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/03 06:11:45
工作总量：C=a×t=at；工作效率：a=C÷t；工作时间：t=C÷a．故答案为：at，C÷t，C÷a．
通过扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系．故答案为：各部分，总数．
是2个未知数相加的题.比如有2种瓶,甲能装x升水乙能装y升水,3个甲种瓶和5个乙种瓶能装水的总和就是那式子.还比如有苹果甲x元一斤,梨y元一斤,3斤苹果和5斤梨的钱数.第三个例子自己一想就能知道啦
总量再问：������Բ�再答：�ţ�һ����˼��Ҳ�ԣ��ǵò��ɰ�再问：��再问：����ʲô��˼再答：���ϽDz���再答：л��*^_^*再问：����再答：��������再问：��
用字母表示数就是将基本基本数量关系的文字语言转化为（数学）语言
S=vtv=s÷tt=s÷vc=aba=c÷bb=c÷ab=ata=b÷tt=b÷a希望能够帮助到你~
放着我来再答：选C再答：你看就像人一样，卵细胞一个一堆精子抢，所以雌配子和雄配子根本没法比再答：雄的多再答：所以ABD都去掉了再答：植物也一样，就一个卵细胞，一堆花药，雄雌配子没法比再问：c是一比一啊
我们学过简单的数据整理,在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外,有时还可以用统计图来表示.用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加形象,具体,使人一目了然,印象深刻.常用的统计图有条形
45x÷6＝112再问：哦再答：不谢再问：恩恩
1.单位一*分率=分率对应量2.分率对应量/分率=单位一3.分率对应量/单位一=分率
设小明的身高是x米，根据题意可得方程：x+0.65=1.8， x=1.15，答：小明的身高是1.15米．
本垒打1全垒打3
yes!
字母可以表示任意的数,也可以表示特定意义的公式,还可以表示符合条件的某一个数,甚至可以表示具有某些规律的数.因为你的题目不是很清楚,我喜欢我回答的
比例关系.
百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,只表示两个数的倍比关系,不能带单位名称；分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的关系,表示具体数时可带单位名称.
1、1.5x/1.2=0.252、30-2x=143、50-5+4x=614、2x+5x=0.5x再问：好棒啊！