右溪记中面对美景作者为什么产生怆然的情绪-搜答案-智慧作业帮

因为通过景物衬托,可以体现出作者对童年所见到的美景的怀念,再加上对人物朴实,热情,善良,机敏性格的描写,将故事更为生动的表现出来,好人加美景,则再次体现作者对童年那种美好自由生活的向往.

南流数十步中的南：南流.不可名状中的名：形容.佳木异竹,垂阴相荫：岸边还有美丽的树木和珍奇的青竹,垂下荫影相互遮蔽.为之怅然,看上去是为右溪感到惋惜,实际上是诗人对自己感到惋惜,对人民感到担忧.

夏季是静美,冬季是残美.希望看到冬天的残荷,因为那是饱经风霜的残荷,凄凉中的美无法不让人在意.

把人与自然完美结合的写景的句子：采菊东篱下,悠然见南山.表现作者面对美景神往而迷惘的句子：此中有真意,欲辨已忘言.

你是要考试的那种答案,还是要真话的那种答案.其实鲁迅对自己的故乡还是有很有感情的,只是为了怀旧童年在江南的那种生活

我认为是作者认为右溪是一个景色十分优美的地方,但却没人欣赏,它为此而感到惋惜和无奈.他通过对右溪的打造,表现了他对右溪,对大自然的热爱.寄寓着自己怀才不遇的感慨,以及对统治者埋没人才的愤懑不确定!再给

先是停住了脚步（或说被吸引.）然后...心情由悲痛和焦虑化为宁静和喜悦.

在五彩斑斓的春天,我唱出了七彩的旋律.在细雨绵绵的春天,我唱出了朦胧的旋律.在万物复苏的春天,我唱出了生命的旋律.在百花齐放的春天,我唱出了芬芳的旋律.在最美的春天,我唱出了最美的旋律.

因为作者看到紫藤萝开得那样旺盛,心里骤然明白：生命的长河是无止境的,一时的不幸,不足以使人畏惧人生,要对生命的美好保持坚定的信仰,扬起生命的风帆,像紫藤萝花那样以饱满的生命力投身到伟大的事业中去,让自

你可以从李煜当时所处的政治环境来谈,因为他是亡国之君,阶下囚,过往繁华烟消雨散,国不再国,家不在家,内心郁结痛苦,在如此心境下,春花和秋月再美,他也无心欣赏,所以他会问“何时了”.

想想麻雀的生活那么自由自在无拘无束,再想想人们的生活,被套住了,受到了局限没有自由生活的一点都不快乐所以感到惆怅.给分

是为了与下文的古仁人的“不以物喜,不以己悲”的阔达胸襟形成对比,也是为了更好的突出文章的中心.

春花秋月虽然是美景,但是词人此时却是亡国之君,阶下之囚,试问词人见此美景怎不会感念往日美好岁月而产生伤怀之感呢?!麻烦采纳,谢谢!

作者所难忘的是平桥村人的真挚朴实的感情和特有的乡村风光,自由的空气,人与人之间和谐亲密的关系.体现出人情美、景物美.另外一个说法是：所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”,代表了作者对天真烂漫自由有趣的

1、种荷——盼荷——赏荷2、对于楼前的清塘没有荷花,感到不满、失落.分析如下：以“我脑袋里保留的旧的思想意识颇多”一句引出自己的审美观念：“有池塘就应当有点绿的东西”、“最好最理想的当然是荷花”,以此

发展经济这必须有小部分人先富起来的,这部分人在经济是扮演火车头的角色.另外政策上是鼓励经济发展,而经济着点在工商业,所以经济政策最大受益人是搞工商业的人士.因此别以为政策是平等的,很多时政策就是为部分

因为作者把原来这三件自然之物大化、美化、情感化、理想化,感到奥妙无穷而乐在其中,这便是“物外之趣”.这表明作者在幼年时已经有了自发的审美意识和审美情趣.

对这样的的美景不能被别人分享的惋惜.表达了作者怀才不遇的感慨和他对美的追求,更反映了他淡泊名利,爱好天然的性格.

作者想到当时国家处于战乱,自己远离家乡亲人而不得团聚,看到花听到鸟叫让他触景生情了.

街灯明闪明星.明星现点街灯.（瞎蒙的.后面的应该对）因为作者当时生活在黑暗的旧社会中,并且作者对美好与自由非常憧憬,所以改写了神话《牛郎织女》把原本宽广,波涛汹涌他们不可飞过的天河写成浅浅的.写出了作