同学之间的作文100字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 03:51:53
回忆里飘过一丝熟悉的味道,暖暖的,有如爱的味道,唤起我记忆深处的感动,嘴馋的我吃惯了大姨做的饭.从我记事起,我就整天跟在大姨后面.大姨总说我不听话,因为我吃东西挑三拣四.我喜欢听大姨用沙哑的嗓音数落我
同学之间的关爱那一天,让我刻骨铭心,那一天,也让我格外感动.那天,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨,我写完《数学评价手册》,正往老师办公室跑,一路上地很湿滑,
第一篇:在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现.接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事.一天,老师说:“在这里,告诉大家一个消息,嗯,我们班有几个同学,将在下个学期转学.”转学这个
有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情--爱.它就在我的周围温暖着我的心. 在那个下午,当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时,同学们
一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处.渺小的
互相帮助下雪了呢!我盯着窗外这崭新的世界,心中又是兴奋又是担忧.兴奋——因为这是我出生以来看到的最大的雪,而且雪后的世界看起来就像是童话世界一般,美丽极了;担忧——因为想出门去又恐怕没有路了,看这厚厚
我和我团结的同学们.今天是我们班与(2)班之间拔河比赛的日子,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试.下午,我们跟随着老师来到学校操场.2班的同学已经在那久候多时了.我也是我们的队员之一,我跟随着我的同学站到了
第一篇:在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现.接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事.一天,老师说:“在这里,告诉大家一个消息,嗯,我们班有几个同学,将在下个学期转学.”转学这个
我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有
2005年9月份,我走入了一个新的集体.一个新的家庭包容了我,和我的朋友们.我们之间存在一种微妙的缘分,给了我们一个共同的名称“XX中学一X班的学生.记得开学前的军训,大家日晒雨淋没有一人退缩.运动会
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你.爱是一个温馨的字眼.我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里.那一天放学后的
我们班有一个同学,他叫姚利伟.他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实.这在我们班里可是出了名.现在就让我来给你们说一件事情来证明.有一次,轮到我们组扫地.我们这一个小组有三个女同学,两个男
同学之间记得两年级的一天中午,我突然发烧了,浑身很不自在.胡笛看见了走过来关心地问我:“么悦,你怎么了?是不是生病了?”我有气无力地说道:“我……我有些难受.”胡笛听了,搭了一下我的头,又摸了一下自己
我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有
关爱爱是在别人生病时的时候,给予一个亲切的问候;爱是在别人哭泣的时候,递给的一张纸巾;爱是在别人烦躁时,讲的一个笑话……一天晚上,我上完三级B回家.那时已经快七点了,十月的天黑得很快.一进楼洞,眼前漆
社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子.团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展.在校园,就在我们身边,团结互
团结互助一直是我们中华民族的传统美德,也支撑我们中国民族走过了一段段艰难和坎坷.我记得有人说过:搬走别人脚下的绊脚石,等于扫开了自己前进路上的障碍.事实上,只有每个人有助人之心,整个社会才能形成良好风
我懂得了珍惜友情友情,能使你幸福,也会在你不在乎它的时候悄然隐去.在那件事中,我明白了一个意味深长的道理……好象是在前年暑假,我与小伙伴刘琛玩“石头、剪子、布”.我们俩同时出了动作,“哎呀!我出的石头
我得到了关心关心,是多么美好的一个词语,它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感;关心,不但可以是语言上的关心,也可以把它融入到实际行动之中.那一次,我得到了关心.那是四年级的时候,正值冬天,外面刮着