同桌我想和你握手作文

你同桌的特征再答：样子再答：性格再答：帮助过你什么?

和诚实握手诚实守信就是做人要真诚,言行要一致.一个人在世界上,最重要的就是要诚实守信,这是做人的道德标准.诚实守信的人,说话做事,表里一致,言出必行,凡答应了别人的事,一定会时时放在心上,努力做到,大

今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌——刘静雅.刘静雅是我三年级的同桌,她人长得倒也不错,可是十分倔强,简直有点不通人性

初三写人作文《同桌的你》“喂、帮我看着点老师,我要元神出窍一下下!”“可以!but、给我一个理由!”“恩……作为我的同桌,这是你的责任,更是你的义务!就这样了,我去也……”“喂喂喂.怎么可以这样!”每

欲与雨握手我喜欢各个季节的雨,不论大小,每一滴雨都能凝聚我的目光,每一滴雨都能触摸我的心灵,每一滴雨都能使我快乐.　　淅沥沥的小雨,漫无精心的下着,手捧一本优雅诗集,靠在窗旁,倾听雨的诉说,欣赏诗的文

“明天你是否会想起／昨天你写的日记／明天你是否会惦起／曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从隔壁传来,那带着无尽情思的旋律,把我的思绪带回了一年前的时光.　　记得那会刚步入初中,班主任为了公平起

你的同桌是谁呀?

等一下哈

1同桌的你这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了.我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之

像一阵怪异的风,早就吹过去了,却让整个大地保留着对它的惊恐和记忆.连历代语言学家赠送给它的词汇都少不了一个“风”字：风流、风度、风神、风情、风姿……你,阮籍,驾着木板马车,载着酒,游荡于山间小径上.且

同桌,我的同桌是刘楷权,他圆圆的脸,一双水汪汪的大眼睛,大大的鼻子下有一张上课爱讲小话的嘴巴.刘楷权有点儿令人讨厌,为什么呢?因为他老是像不长眼睛似的,尽给我添麻烦.请看下面的一件事吧.前天中午改作业

哈哈,这个简单先外貌描写,再性格描写,最好根据他比较显著的特征,活灵活现地表现.一定要给我加分哦~

同桌的你　　你,通情达理,包容着我的任性,包容着我的无理取闹,处处迁让着我,没有一丝怨言.而我呢,有时老是把你当出气筒,怨恨和不开心无处发泄,就拿你开刀,甚至认为这一切都是理所当然的,因为你是我的同桌

开头：同桌的你不仅爱帮别人点小忙,还总是把正义挂在嘴边.就你在会比大自然的一切都“新”.结尾：同桌的你就像是天边的彩霞,会让我在郁闷之时感到一丝丝的惬意；同桌的呢就像是高山流水,叮咚作响的美妙动听；同

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我

这个十分容易呀~爸爸我想对你说、妈妈我想对你说、哥哥（姐姐、弟弟、妹妹）我想对你说、郭明义（各种人名都行）我想对你说温总理我想对你说、奥巴马我想对你说、日本我想对你说世界我想对你说、大海我想对你说、高

回应开头,来个首尾呼应.那就要看你怎么开头的啦!例如：我的同桌,你听到了吗?谢谢你陪伴着我!

我想和你握手,距离却很远～海豚想和天使握手,可是天太高;天使想和海豚握手,可是海却太深,我想和你握手可是路太遥远～我想和你一起等待每一年新的太阳的升起一起迎接新的曙光、新的一天我想和你一起静静地坐在草

.汉语语义很深,.但是就你这个题目而言,应该是写同桌的.再问：那题目如果是同桌的我呢？

.我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象.记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的.每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错.可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这