作业帮同步复位同步置位 10 进制减法计数器( ( 结构 行为设计
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/08 13:25:23
以串行通信为例：一般的波特率设置为9600b/s.并且一帧格式为10b:包括1个起始位,8个数据位,1个停止位.接下来为了确保通信正确,帧同位信号在起始位置位,表示一帧数据开始发送.位同位在每发一个b
你的具体问题是什么啊,你需要翻译的作文在哪呢?
数学全练?关于什么的?同步?还是配套啊?说清楚点我在回答,我也六年级啊
我觉得自己要认真哦!
问你班主任!老师不就是教学生的吗!^-^
(1)抗干扰能力强、无噪声积累.在模拟通信中,为了提高信噪比,需要在信号传输过程中及时对衰减的传输信号进行放大,信号在传输过程中不可避免地叠加上的噪声也被同时放大.随着传输距离的增加,噪声累积越来越多
解题思路：要全面掌握文言文的各种句式特点，然后一一对照。解题过程：8.下列各句中句式相同的两句是（）A.非为织作迟（表示否定意思的判断句，标识语：“非”）B.为仲卿母所遣（被动
“带进位”指和的最高位为1,且位数比加数的位数大.如两位加法器,11+10=101得数已经超出了两位,最高位的1就是“进位”.正规的答案是：得数为01,进位为1.简单说带进位的,比不带进位的计数器,在
74ls161是四位同步二进制加法计数器,可用两片74ls161级联做出23进制计数器,首先第一片作低位计数,第二片作高位计数；当时钟信号一到来时,低位计数器计数一次,一共计数16次计数器本身会自动清
你问的太空泛,是哪个版本,是几年级呀?
（1）原式=(-5+6)X+(-1+9)Y=X+8Y(2)原式=3A-2-3A+15=0-2+15=13(3)原式=6A²B-7A²B+5AB²-4AB²=-A
和地球自转的角速度相等,相对于地面上的人卫星静止不动
解题思路：根据反应前后气体的体积变化，采取差量法进行计算。本题的解答关键是把乙烷和丙烯做为一个整体计算解题过程：.最终答案：B
解题思路：先写出集合A的具体形式然后与4比较从而找出结果解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.c
我永远忘不了他在近六年的学习生涯中,在近上百节的语文课中.有许多人物让我难以忘怀.如：‘少年闰土’‘小英雄雨来‘詹天佑’等都给我留下了深刻的印象.其中最让我敬佩的是一位长着黄里带白的面孔,瘦的教人担心
5个,18取2的对数,上取整
解题思路：根据电磁波和通信知识解答。解题过程：由于月球离我们太远，不但传输信号延迟时间太长，信号衰减也较严重，失真厉害，而且如果用月球作中继站，两个通信信号必须同时见到月球。用通信卫星作微波中继站，在
给你个参考,第7页,你自己去研究吧http://wenku.baidu.com/view/0400a177a417866fb84a8e35.html是好是坏,也没个回音,真不够意思
解题思路：此题考查的是显微镜观察装片的知识点，意在考查学生的识记能力和分析能力解题过程：盖盖玻片的方法：盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现
描写；抒情（2）壮阔、豪放、火烈（3）ABCDE(4)视觉、听觉