向地球要热阅读答案

不必听信虚伪的传言,不必引用真实的证据,我们只须用鼻子感觉一下周围的空气,就当震惊的发现：它早已不是………………

额、、、给文章吗!不给文章谁能答.

题目呢?是这个吗?题目1、开篇作者说最让他震撼的是什么?为什么要细致地进行描写?2、“人类文明是太阳照耀下的文明”,你同意吗?为什么?3、“这便是我所说的‘太阳咳嗽一声’的涵义”一句中,”这”指代什么

示例（1）认同,因为命运并非能随意改变的,生活要讲究实际,像那棵树一样在恶劣环境中顽强生长,也不失为人生的智慧.示例（2）不认同,因为人需要有更高的追求,命运是可以通过自己的抗争改变的,安于命运是一种

1.从文中找出一个环境描写的句子,再简要分析环境描写的作用.如：课堂上的笑,冻结的气氛,松动椅子的声音,都很好地暗示了人物的反应.2.对教授当着全班的面大声宣布“我要向中国人脱毛致敬”这件事,你有何感

1.霍金1成为伟大的天体物理学家,写了《时间简史——从大爆炸到黑洞2被选为皇家学会会员,成为卢卡逊数学讲座的教授.4.不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战,自强不息的霍金3.体会到了霍金不怕失败、自强不

（一）1—总：地球有多彩的衣裳；2——海洋湖畔是地球冬暖夏凉的蓝色衣裳；3—4沙漠是黄色衣裳；5：大气是保护和调节“体温”的透明衣裳；6—8—高山、两极终年穿着白色衣裳；9：植物是使地球冷暖更为舒适的

1.因为地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一.2.水资源、森林资源、生物资源、大气资源；因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了

1.引出这棵树的生长年龄,突出其顽强的生命力；由写树到写人,丰富了文章的内涵,深化了文章的主题.2.命运并非能随意改变的,生活要讲究实际,像那棵树一样在恶劣环境中顽强生长,也不失为人生的智慧.不认同,

保护地球的生态环境精心地保护地球让地球更好地造福于我们的子孙后代明确主旨

红军过草地之艰难,是后人难以感受到.的首先是行难.茫茫草地,一望无涯,遍地是水草沼泽泥潭,根本没有路.人和马必须踏着草甸走,从一个草甸跨到另一个草甸跳跃前进.或者拄着棍子探深浅,几个人搀扶着走.这样,

1：联系上下文,乐土：风波：2：地球的优点是什么?3：第一自然段的中心句是什么?作者通过什么写作方法来突出中心?4：“毛衣之后穿泳装,绿衣之后赏红花.”这句话中作者的意思是什么?5：为什么说金星和火星

1、第一自然段中“地球虽有缺点,可是比电视上看到的满目凄凉,到处窟窿要强得多”运用了（作比较）的说明方法.另一处：你想一想,地球如果转得像土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎么样?你就要不断上床起

1.aigong2.主要是地球内放射性元素衰变是释放出来的.3.温泉,利用地热发电,汽轮机发电,供暖.4.列数字,打比方,举例子,下定义,作比较.5.地壳的储热量很多.6.地动仪.7.我帮你想的：仅陆

额,你是小学的吧,我也是,六年级.等等,我翻翻资料~~~~5.联系全文,根据课文各段和中心的关系填一填.（1）因为与宇宙相比地球美丽但却很小,所以我们要爱护地球.（2）因为地球资源有限,所以我们不能浪

1.1①交代故事发生的时间、地点②渲染了一种苍凉的气氛③为下文的悲壮作铺垫④引出“我”和“儿子”发现一只还倔强活着的蚂蚱而感到惊恐、惊讶⑤烘托出蚂蚱生命力的顽强.2首先,这只蚂蚱是这山上唯一活着至今还

1.地球对于人类来讲有哪些优点?地球的一大优点,是它有人人称道的斜轴.这个斜轴造成了一年四季的变化,使我们的生活免于单调带来了可喜的交替变化,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶.2.为什么“我”登上月球最

素食,是最有营养、最能改善环境的食物.先拿牛肉做比较,一只牛生长过程中,居然一年用的水、食物多出2个人的2倍!太多牛糟蹋水循环,有些田地又被畜生踩踏而变硬不发生长植物.在运输、煮菜时最少排放26.8的

1．榆树、老人（树、人）（每空1分）2．以物喻人（或“象征”）3．具体形象地表现榆树生长环境的恶劣（1分），反衬榆树固执顽强的生命力（1分）。（大意相同即可）4．①生存环境都很艰难；②都没有向艰难屈服

写出了我对刁钻古怪的教授的不满和愤恨之情.