含一片苇叶,能吹出美妙的乐曲 仿写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 13:32:17
校园生活就好比一本书,因为有了我们的出现,才变得丰富多彩.校园生活就好比湛蓝的天空,因为有了悠悠的白云,才不再单调.要是不好的话我可以再帮你想想
妙舞清歌鸾歌凤吹歌声绕梁笙歌鼎沸
六一"那天,【我们】欣赏了美妙的乐曲和【观看了】优美的舞蹈,真愉快!
琵琶行中:嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志.低眉信手续续弹,说尽心中无限事.轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切
宛如天籁因该是这个~
绕梁三日
天籁之音
寻一颗四叶草,能得到传说的幸福.折一只小船,能带去思念.
不同声音是由空气的振动基频率不同引起的,而笛子内空气振动薄膜而发音,发音时笛子中的空气形成驻波,而驻波基频率是与空气柱的长短有关的,按不同的气孔就是改变驻波的基频率.这与弦乐器按弦的不同处发出不同的声
泡泡越大,需要的浓度就越大,这个和表面张力相关的,理论上讲,只要不是纯水都可以产生泡泡,只是大小问题而已,
如一条美丽的地毯,如一片美丽的风景,如一条流淌的小溪,如一句美好的祝福.
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔你能欣赏花的姿容,有的含苞欲放,有的灿烂盛开
岛上的孩子曾是苇丛中,嬉水的鸭子,曾是草滩上,蹦跳的小绵羊.拾一只只贝壳,能编出五彩的童话;含一片苇叶,能吹出美妙的乐曲.割一捧苇絮,温暖了大家的双脚;捉一桶螃蟹,乐坏了可爱的小邻居.摘一袋野花,熏香
月光:静影沉璧平静的月影映在水底,好似沉下的一块玉.月白风清形容月夜的明朗幽静月地云阶指仙境或美境月朗星稀同“月明星稀”月露之体喻指辞藻华美而内容空乏的诗文.月落参横亦作“月没参横”.月亮已落,参星横
如一部古老厚重的史诗如一壶气韵芬芳的香茗主要注意中间的对仗“迷人的线条”,“美妙的旋律”
月明风清的夜晚,人们的眼睛再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了艳阳高照的春天,放风筝的孩子再多一些,就可以看见天上无数只风筝随风漂荡,在天上,春风也像一只风
从“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”到“曲终收拨当心划,四弦一声如裂帛”,白居易集中笔墨描写了起伏变化的琵琶曲,诗人运用比喻、通感等表现手法展现了琵琶曲旋律“低沉舒缓——急切欢快——艰涩凝滞——激越雄
掌声,是一面旗帜,能指引人们前进的方向.掌声,是一座灯塔,能照亮黑暗中的道路.掌声,是一丝冬日的阳光,能化解心中的冰雪.