作业帮听了老师的故事,同学们十分感动. 改成双重否定
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 04:56:40
听了他的故事,我很感动!听了他的故事,我会很感动吗?
感叹句:听了他的故事,我真的很感动啊!反问句:听了他的故事,我难道不应感动吗?行不?希望能帮你
一、激动：由于受到刺激而感情冲动。随即：立刻;即刻。二、爸爸知道了语文课上发生的事后发火了，还打了“我”一巴掌。倪老师家访后，爸爸抚摸着“我”的头，诚恳的道歉。三、倪老师家访时的言行反映了她关心学生的
惊蛰：是二十四节气之一,每年太阳运行至黄经345度时即为惊蛰.嘴硬：自知理亏而囗头上不肯认错或服输.断意：一：“我”指出老师的错误后,同学们的反应.二：爸爸知道此事的处理办法.三：老师的认错及爸爸的反
听了这样悲惨的故事,人们能不流下感动的泪水吗?
今天的电影让我的眼泪飞流直下三千尺（好不实际）
听了雷锋叔叔的事迹报告,同学们难道不会十分的感动吗?听了雷锋叔叔的事迹报告,同学们没有一个不感动的.
同学们热泪盈眶.
我听了一个感人的故事
呵呵!是造句吗!幼儿园的同学们在聚精会神的听老师讲故事!
这时候,空气似乎凝固住了,鸟叫声弱了,蝉也不叫了,白云也停下了脚步,每个人都不说话,就默默的看着去世的爷爷.
使字去掉再问：为什么捏。再答：小学老师讲过的最典型的病句类型再问：那你说如果将使改成把。可以不？再答：小学老师讲过的最典型的病句类型听了他的故事我是主语我听了他的故事使我感动得流下了眼泪故事是主语所以
听了这个故事,很多同学都感动得流下了激动的热泪.激动的和热泪意思相同,所以它重复了,不要去改热泪,因为这样会很麻烦,建议把“激动的”去掉
他在我最困难的时候给予我的关心令我十分感动.
是谁出卖了刺猬? 最近有同事不断地向我抱怨她的朋友不替她保守秘密,使她遇到了很大的麻烦.这让我想起了一个故事. 森林里,狐狸垂涎刺猬的美味很久了,但一直苦于刺猬的一身硬刺———只要狐狸一靠近,刺猬
听了地震的感人故事,同学们没有不十分激动的.
初中应该没那么严吧……我们这是高中才开始建学籍.而且处分可以撤消的,不再犯什么错的话大部分的处分都可以撤消.