告别初中老师的作文

告别（童年）我们,曾是同窗好友,我们一起学习,一起玩耍.我们,曾是最好的伙伴,在同一个屋檐下,我们一起讨论问题,一起上学,一起回家.这不能不

花开花落,年复一年.十几年如流水的日子也这样平平凡凡地度过了.直到今天,偶然看见窗外断断续续下落的枯枝败叶,居然触景生情.不曾想过时间对我来说如过眼云烟,去了就毫无踪迹,但此刻我却不得不承认：我已经成

六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始.在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师.

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长；母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾.母校,千言万语也述不完我们对您的感情.路旁的小树,你可

再见了,母校我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放.在这里,多少欢笑在这里洒过；在这里,多少汗水在这里留下；在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存

再见,我的母校六年的光阴转瞬即逝,什么都变了,小同学们都长大了,小树也长大了,花开花落,敬爱的老师的额前也被粉笔画上了几条褶皱的曲线,又有谁能停留在原地徘徊呢?小时候,背上书包,牵着父母的手,面着老师

告别狭隘之心一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容.——安德鲁•马修斯自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻.庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手

我的老师-初中人物描写作文我的老师我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形

从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页.小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的；只知道有善的,却不知道有恶的.知道的太少太少

初中的生活已经过去了一年了,和老师的关系怎么样呢?下面就和大家说说啊.我的老师,个个是师中的极品!最先当然是和大家介绍一下我们班的班主任了!数学老师.也许因为他是数学老师的原因,无论做什么,他总是要求

1.当我走出校门的那刻,蓦然回首,竟发现此刻黄昏下的校园格外美丽,握了握手中的那张毕业证,忽然觉得惆怅万分.2.三年的时光已悄悄地在我们的谈笑间溜走,分离在即,忽然感到“再见”二字有万分沉重.3.三年

从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页.小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的；只知道有善的,却不知道有恶的.知道的太少太少

快乐的暑假生活已离我远去,迎来的是繁重的学习生活.满怀喜悦的我,心中却又堆积了无限的烦恼.背着崭新的书包,穿着洁白的校副服,戴着鲜艳的红领巾,踏着轻快的脚步,迈进了久别重逢的校园.母校,您宛如慈祥的母

告别初中生活后天就要离开这座相处了三年的建筑,离开我的初中生活.中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵.记得了三年前就是这么相互留言

拥抱青春那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂.蓦然回首,童年已成了美好的回忆.在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧!青春的我们,多梦.望着繁星密布的夜空

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着弛程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去的四千的日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间

风风雨雨,朝朝暮暮；花开花谢,潮起潮落.在不经意间,我走过了小学六年生涯.六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心

当晨风带来第一缕阳光,河水荡漾起一波波涟漪.春风轻轻地吹过,吹走了初一时的天真,初二时的活跃,留下的只有初三的紧张气氛与无尽的感叹.过去的一切,如薄雾被吹散了,光阴似金,然而万两黄金却买不到一寸光阴.

告别夏天夏天、阳光、冰淇淋、花裙子,我想是每个女孩子的忠爱.我,刚刚升入中学的快乐女孩,回想起童年的最后夏天,穿着漂亮的裙子；吃着冰爽香甜的冰淇淋,幻想着充满神奇色彩的中学：操场上有帅气的男生在打篮球

麻烦看完作文后点击“满意采纳”,这是对别人劳动的尊重!答题不易,且看且采纳!通过前些日子发生的事,我终于明白了爱之深责之切这句话的含义.也明白了我不是原来的自己了.事情是这样的,由于我很贪玩放学经常不