周郎这个人物,在小说中与真实历史有什么不同-搜答案-智慧作业帮

小说的作者在这个片段中通过神态、动作等细节描写,刻划了一个吝啬鬼、守财奴的形象.

《三国》把周瑜描绘成心胸狭窄、妒贤忌能的典型,临到绝命之时仍发出“既生瑜,何生亮”的仰天长叹.小说对瑜、亮二人在赤壁之战前后一连串的斗智、斗法写得丝丝入扣,极为生动,从人物塑造的角度讲是相当成功的,但

可是,EdwardMorganForster本人也是用flatcharacter这个词!如果你不要,就只好只行铸造新词了!E.M.Forster在AspectsoftheNovel中的原文如下：

单骑救主:新野一战,刘备以少胜多打败曹操,曹操引五十万大军前来报仇.刘备的三千人马走到当阳县,突然被曹兵截住,战到天明才摆脱曹兵的追赶,护卫刘备家小的赵云发现不见了刘备,走散了糜夫人母子,急集合三十骑

奥立佛和他外祖母也许是现在生活地太幸福了,见到奥立佛这般可怜的人儿,用那样平淡的语言说出这可悲可泣的故事,实是痛心.外祖母后来死了,悲惨人民的哀悼.

爱玛·伍德豪斯（EmmaWoodhouse）,小说的主人公,21岁的富家小姐,漂亮聪明生机勃勃,稍稍有些娇纵.她立誓不嫁,只想着为别人牵红线.不过在故事的最后,她意识到自己已经爱上了一直以来默默守护她

是海明威的小说、表现人坚毅顽强同困难作斗争的

个人理仅供参考：阿廖沙的外祖母,因为随着家业的衰落,外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人.有一次阿列克谢依因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去.幼小的阿廖沙也

一、侧面衬托,个性鲜明.　　侧面衬托,就是通过对其他人物、事件的叙述和描写,来衬托主要人物.恩格斯曾倡导“把各个人物用更加对立的方式彼此区别得更加鲜明”.在一部小说中或是一部戏剧中主人公或主角就是红花

主要内容：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活.从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况.如写“我”刚到外祖父家时见舅舅

贯穿文章并以小弗朗士孩童的口吻从侧面奠定了文章悲伤,沉重的基调这是我自己写的,有不懂得还可以追问我,再问：那么他是不是线索人物呢？再答：是的，文章以他的行踪和心理活动为主要线索。并以他的老师，韩麦尔先

这个好像是KENN王爷coser来的..

演义中的周瑜气量狭小,对诸葛亮处处防备欲置之死地而后快.临死不忘说出既生瑜,何生亮这句话.三国志中对周瑜的评价却是雅量高致,面对曹操说客的言辞处之淡然,对诸葛亮颇有些英雄惜英雄的感觉.

水浒传是小说,和现实无关

高觉新,是高家的长房长孙,在小说中,作者着重描写刻画了他这个形象.作者把他塑造成一个深受封建礼教毒害的典型人物.觉新虽接受过五四新思潮的激荡,但又处在这样一种特殊的位置,深受封建伦理纲常特别是“孝”道

儒林外史语言,心理,动作描写外厉内荏欺软怕硬的守财奴

人物是推动小说情节发展的主体人物的描写可以让人了解其特性对情节进一步润色你看某个小说也会注意或喜欢某个人物通过情节又觉得这个人如何如何两者是相互作用的人物描写出来后续的情节安排才会显得合理不能说你只把

AbstractInchinesewriter,luxun'scollectionofshortstories(whoop)and(WanderingAbout),inwhichcontainmain

可以这样写被智树压在身下的黑发女子张开颤抖的红唇用尽全身力气吐出凄厉而绝望的呼喊,长长的睫毛轻颤,纤弱的手臂护住胸前的雪白,却反而制造出引人暇思的乳沟,蜷成一团的娇美身体给人一种想要尽情蹂躏的欲望.这

不知该怎样回答你,有本书叫《时间简史》里面教详细的回答了你的问题.