3到6年级所有的动词加ing形式和第二人称单数过去式
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/07 01:35:14
am-wasneed-neededline-linedfollow-followedlearn-learnedopen-openedlook-lookedlike-likedsing-sangcall
动词+ing有时表示动名词,有时表示现在分词.动名词可作主语、宾语(动词宾语、介词宾语)、表语、定语,分词可作定语、状语、表语、补足语,具体用法老师在课上都会讲到的.动词+ing有以下几种情况:1.一
动词在作主语或在介词后加ing,例如:fromlistenning,Doingmoreexercises.动词前有介词to时加动词原形(通常是在填空形式中易见)另外还有的就是一些固定搭配,这些在平时就
Wentshoppingwas后加动词ing形式.was本身就是be动词的过去式了.其他动词的过去式都有参考的.你可以查一下.这个得多记.
动词-ing形式一般动词在原形后面直接加ing.Ihatestudying.我讨厌学习.动词是以一个母音字母+一个子音字母(包括r)结尾的重读闭音节的双音节字,重复字尾的子音字母后加ing.Swimm
当然不是再答:有规则得,有原型,有去e加ing
满意答案M6级2011-05-02什么叫动词后面的动词?举例!若是动词后加ING一般两个情况,要么是时态---进行时,要么是介词后的动词加ING第一种例如:IwaswatchingTVat6:00pm
动词变形容词时后面跟者的词缀有很多种比如wide是形容词,变动词为widen,然后变名词为widthexhaust,tire,bore这类的普通形容词就是要+ing变为形容词而repair是修理的意思
一般来说,是加tion、ty才变成名词的采纳哦
stayingenjoyingcominglookingbringingridingdoingwatchingvisitingplayinggettinghittingrainingsnoring(p
后加doing:我想(wish)冒险欣赏(enjoy)你,我承认(admit)我想你.有人建议(suggest)躲开(escape)你.可我再也受不了(bear)(stand)(erdure)梦想(f
后面ing的动词:suggest建议finish完成stop停止(做某事)can'thelp禁不住mind介意admit承认enjoy喜欢putoff推迟delay耽误practise练习consid
不对,要看to是不定式还是介词,不定式后接动词原形,to作为介词接动名词.意义上说不定式强调去做某事,动名词般指正在进行的状态.
这个要看具体情况如to一般是原型而for一般是ing等等.
like当"喜欢"讲时,后面可以接ing形式的动词,也可以接todo的形式.你说的做作业的do必须接ing,因为这是在介词after后的动名词形式,不是由like决定的.随便翻译一下:Ilikelis
unning.swimming.sitting.cooking.working.making.doing.shutting.walking.flying.eatting.cleaning.drinki
不一定的,比如说go-going,只是单纯的表示正在进行时.有时候动词加ing,和加ed的区别在于一个形容物一个形容人.比如intrest,intresting是说物很有意思,而intrested就是
e动词+动词ing(v.ing)keep+v.ingenjoy+v.inghelp+v.ingthankfor+v.ingfinish+v.inglike+v.ingdo+动词原型(v.)..make
1.大多动词直接在词尾加-ing,比如:go-going,work-working,study-studying,look-looking,do-doing,eat-eating,play-playi