和 相遇后作文怎么写

我家养了一只可爱的小白兔.它有长长的大耳朵,还有两颗红宝石般的眼睛和那红艳艳的三瓣嘴,使它显得更加清秀.小白兔可顽皮了.每天在门前的树林里蹦来蹦去,身上总是脏兮兮的.小白兔也很馋.又一次,我从地里拔回

美好的相遇北大槐树第二小学六年级二班于吉月　　有时偶然的相遇也是那样的美好,就像冬日里暖暖的阳光.　　冬天的一个下午,是我第一次滑冰.看见别人都已经会滑轮滑了,自认为聪明能干的我给妈妈夸下了“海口”：

美丽的相遇,关键词相遇.从我们生下来开始便有了相遇.第一眼和爸爸妈妈的相遇,和世界的相遇,和很多美好事物的相遇.可以以一个新生的孩童的笔调去诠释这种相遇.同时,可以写童年的相遇,和好朋友的相遇,和老师

3年后的我是一个养花专家,为了让花园的花开得灿烂、娇艳,我尽心尽力,费尽心机,而我辛苦的劳动并没有白白付出,换来了人们一串串欣赏的目光,一张张快乐的脸.一天邻居露丝太太买了一批新款玫瑰花,我到她家照料

早晨醒来,屋子里格外明亮,我一惊：怎么这麽亮呢?现在几点了?我揉了揉两只惺忪的眼睛,看了看钟表,才7点1刻,离起床还早呢,往常没这么亮啊!我向窗外望去,只见外面白花花一片.哦,原来是我日夜盼望的雪呀!

我是90后作文（1）：我是90后,在我出生时发生令人不寒而栗的禽流感,进入小学爆发非典,步入初中咯,H1N1流感随着5.12地震一起降临,我们,就是90后,一群从灾难中慢慢成长出来的孩子.我们充满了梦

先抑后扬!先说你们不好的后大笔说你们的个性好,有热情,总之要说明你们的思想积极就可以了

写想象文想一下未来的你从事什么职业注意结合你小时所做的努力说明只有努力才有成功再写你十年后发生的一件事最好能带出一些启示道理或者用做梦的方式作为整个文章的线索开头是入梦结尾是梦醒···

在这节有关汉字的综合性学习课我知道了一个因为写错汉字而发生的造成不良后果的事例和笑话：1930年5月,蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南南部进行了大规模的中原大战,在冯玉祥的一位作战参谋在拟定命令时误把“沁

经历了一切的洗礼,我不得不面对初三的生活,这是一个新的旅途,我即将启程!现在回忆起来,初二的生活是多么的宝贵和留恋.如今我进了初三,耳闻那儿是个噩梦开始的地方.也许所有人经历这一天都有如此之感受,只是

《摸不着的快乐》由题材刻意去寻找快乐,却找不着它

孔子、孟子、庄子——关于理想和理想主义理想主义这个说法,是常用而习见的,大家好象都懂它的意思.但其实细细想来,不是那么简单的.比如是关于自己要做什么样的人的理想,还是希望社会是个什么样的社会的理想,这

我不知道流星能飞多久值不值得追求我不知道樱花能开多久值不值得等候如果落叶能寄去我所有的思念我情愿将整个秋林装进我心中如果归雁能传递我所有的思念我会用毕生去感谢这美的季节孤独时仰望蓝天你是最近的那朵白云

这几篇作参考吧,结合自身谈谈90后的特点风采就行了：90后的风采青春,如同一首热情四溢的歌曲.前奏唱响着我们90后初生牛犊不怕虎的特性；高潮尽情展示着我们90后独有的风采；尾声描述着我们90后成长的蜕

1.20年后的我眨眼间,舅舅就要过生日了,我打电话向舅舅问好.神不知,鬼不觉.我竟拨错了一个手机号码!“喂”电话另一头响起了声音.“喂,是舅舅吗?”我问.“你是谁?”我惊诧不已!难道舅舅分不清我的声音

写与你偶然相遇,给你启示的人.或者你的死党,怎么认识的.抑或与你很要好的人,再相遇后意气相投,而后在分离了.我初一,老师叫我们写.我借此讲一个道理.初三师姐（兄）.你们辛苦了.所以.求采纳

时间流逝,一转眼二十年过去了,我想起了二十年前的约定,我从北京出发,来到了长城脚下,我爬到了长城的最顶端,我刚到达,和我一起约定的几个老同学也来了.我仔细地打量着她们,詹俊祎在小时候才到我肩膀,成天缠

独白：上帝啊,告别学校是我唯一的心愿.周五晚自习.窗外一片寂静与黝黑笼罩着整个天与地,似乎要吞噬着整个世界.“叮铃……”,数学老师依旧抱着教材试卷,伴着有节奏的步点来了.一瞬间,室内一片安静,同时也缺

美好的相遇这篇作文有很多可以写【其实我也因为这篇作文烦恼着】一.写友情1.可以写你在一个地方碰见了他,他做的一件事令你感动,从而你就想和他交朋友啊2.写碰巧的事,你和他擦肩而过,但是你却把他记得很深,

某日在读苏轼的诗文时恍若看见文字背后的他