和狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这只装备很差的队伍与之照应的句子-搜答案-智慧作业帮

微风轻吹着,海水像婴儿的摇篮,均匀摇摆.微波有序的奔向沙滩,仿佛要把整个沙滩清理干净.

微风轻拂着,海水像柔滑的丝绸,让人想将她披在身上.微波舞动着,仿佛欢乐的精灵在聚会.微风轻拂着,海水像闪闪的镜子,微波粼粼,彷佛水面上撒了一层金粉.

狂风生气了,呼啸着,踩倒了大树,掀掉了小茅屋的屋顶.

天气严寒,狂风呼啸.要安心地读书.用什么关联词语能合并成一句话虽然天气严寒,狂风呼啸,但要安心地读书.即使天气严寒,狂风呼啸,也要安心地读书.尽管天气严寒,狂风呼啸,但还是要安心地读书.就算天气严寒,

大雪纷飞,寒风像暴怒的狮子呼啸而来.

春风抚摸着我的脸,柳枝似位少女那般柔弱,清新纤细

狂风伸它那利爪奔驰而来,巨浪痛苦得翻滚着,船只在海面犹如刚学步的儿童蹒跚着.

狂风呼啸着,海水像条巨龙在奔腾咆哮.

今天下雨外面狂风呼啸

从第__1__句中可以感受到环境的险恶,作者这样写的目的是_烘托郑和下西洋之不易及其做出的伟大贡献___________________.本段中,“化险为夷”指的是____船队在波峰浪谷中奋勇向前__

从第（1,2）句中可以感受到环境的险恶,作者这样描写的目的是：（衬托郑和的镇定自如）.本段中,“化险为夷”指的是（使危险的处境或情况变为平安）.2、郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世

体现郑和在大西洋上远航的不容易.郑和的船成功躲避了海盗的袭击.

用了比喻,拟人的修辞手法,把海水比作野马,巨浪用“扑”、“撕”等动作再问：还有吗，老师说不对再答：还有夸张，“仿佛要把船只撕裂”用了夸张再问：比喻，拟人夸张我都说了老师问还有没有

呼——呼——呼——哗——这样的感觉（-.-）

无情的狂风呼啸而过,它用尽全力推倒了大树,掀开了小茅屋的屋顶.

下午天阴沉沉的,乌云密布的天空,不见一丝光辉.耳边狂风呼啸,似是在嘲笑我的懦弱与胆小.阴天总给人很不好的感觉,很压抑很难受.咆哮的狂风又总让人心惊胆战,像怪兽的怒吼,又像谁在天空幽怨的哀嚎.

暴怒的灵魂一样

例句1：狂风呼啸着,海水像条巨龙在奔腾咆哮.例句2：海风呼啸着,海水奔腾咆哮,像一个正在捕猎的狮子.例句3：狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮例句4：海风呼哮着,海水好似那咆哮教主一样拼命的奔腾着

他红着眼睛.像一头发怒的豹子,样子十分可怕.’这句话用了什么修辞手法.（比喻）它的好处是什么.（使表达的事情更加生动、具体、形象、）满意请采纳.再问：请说清楚所有问题的答案

~狂风巨浪~希望能帮到你……