咏絮才高讲的是谁的故事

关羽　　关羽失荆州形势图　　东汉建安二十四年（公元219年）,蜀将关羽失守荆州,退守麦城,在此演出了一场千古悲剧.麦城因此闻名中外.麦城现留有残垣断壁.南北长600米,宽100米,高30米,似一座小山

赵括

王羲之的字写得这样好,固然与他的天资有关系,但最重要的还是由于他的刻苦练习.他为了把字练好,无论休息还是走路、心里总是想着字体的结构,揣摩着字的架子和气势,而且不停地用手指头在衣襟上划着.所以时间久了

囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书.后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书.

四面楚歌（项羽）初出茅庐（诸葛亮）入木三分（王羲之）煮豆燃萁（曹植）破釜沉舟（项羽）纸上谈兵（赵括）背水一战（韩信）指鹿为马（赵高）围魏救赵（孙膑）草船借箭（诸葛亮）完璧归赵（蔺相如）卧薪尝胆（勾践）

李白.祖逖,曹操.文同(字与可),诸葛亮.赵括.赵高.项羽

李白

战国时,冯谖对孟尝君说：“狡兔有三窟才能免于一死.”于是他出谋划策,为孟尝君办了三件大事,巩固了孟尝君的地位.「狡兔三窟」这句成语,用来比喻藏身的地方多或有多种避祸方法.

唐朝的武则天,是中国历史上惟一的一位女皇帝.她为了维持自己的统治,采用严刑峻法,消除异己.因此,她手下的一些酷吏,便借机想方设法诬陷自己的政敌,并绞尽脑汁制造酷刑逼供.朝廷上下,笼罩着高压的恐怖气氛.

揠苗助长揠（yà）这个成语出自《孟子·公孙丑上》.春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高.他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢?有一天

蜀汉后主刘禅安于逸乐不思亡国.典故：蜀后主刘禅投降后,司马昭设宴款待,先以魏乐舞戏于前,蜀官伤感,独有后主有喜色.司马昭令蜀人扮蜀乐于前,蜀官尽皆堕泪,后主嬉笑自若.酒至半酣,司马昭谓贾充曰：“人之常

孙权.赤壁之战之后五年,魏吴大战,曹操第一战失利,这时孙权借水面有薄雾,乘轻舟从濡须口闯入曹军前沿,观察曹军部署.孙权的轻舟行进五、六里,并且鼓乐齐鸣,但曹操生性多疑,见孙军整肃威武,恐怕有诈,不敢出

王羲之的书法,可以称得上冠绝古今,他的字秀丽中透着苍劲,柔和中带着刚强,后代的许多书法家,没有一个能比得上他的.所以,学习书法的人很多都以他的字作范本.现今在他留下来的书帖中最著名的有《兰亭集序》、《

邓小平

守株待兔：株：露出地面的树根.原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验,不知变通.典出自《韩非子•五蠹》记载：战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下

项羽公元前202年,项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限,互不侵犯.后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开

选自《一千零一夜》没有具体作者

《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰：‘马也.’二世笑曰：‘丞相误邪?谓鹿为马.’问左右.左右或言马,以阿顺赵高；或言鹿者.高因阴中诸言鹿者以法.后群臣皆畏高.所

釜：锅.把饭锅打破,把渡船凿沉.比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底.\x0d　　《孙子兵法·九地》：“焚舟破釜,若驱群羊而往,驱而来,莫知所之.”\x0d　　《史记·项羽本纪》：“项羽

项羽破釜沉舟的出处是:秦二世二年(公元前208年),秦将章邯镇压陈胜、吴广起义之后,继败楚地反秦武装,杀项梁,破邯郸,反秦武装赵王歇及张耳退保巨鹿(今河北平乡西南),被秦将王离率20万人围困.章邯率军