作业帮品味文中带点字的词和划线的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 10:53:26
好像”“轻轻”这些词语说明蔡老师即使在生气的时候也并没有真打我们的意思,这仅有的一次假装生气,写出了老师的“严”与“爱”,也表明了蔡老师最理解小孩子怕打的心理,表现了蔡老师的温柔、热情、深爱学生的思想
①写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任.②写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的.
这两句都用了比喻的修辞手法,形象而富有诗意.作者把“心情”比作“心田的庄稼”,因为心情来自于心田.“心情”是“收割机”,因为有什么样的心情往往就会有什么样的收获,人往往因心情不同而收获不同.两段文字不
五颜六色就是再问：无语。。。。。。。。。再答：你不是说四字么再问：写好了，这的确想得到再答：哦还有，察颜观色再问：谢谢，还有吗？再答：奴颜婢色、无颜落色
叱咤风云形容威力极大再答：息息相通再答：形容彼此的关系非常密切
这题确实是品位2、泛指人或事物的品质、水平（例：节目的艺术品位高）诗歌也是艺术的一种,说明写作的水平高,用品位很合适.
aab再问：下面的给带点选择正确的释再答：6514
杵：舂米或捶衣用的棒.将铁棒磨成细针,比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功.编辑本段出处：宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：“在象耳山下,世传李太白读书山中,未成弃去,过小溪,逢老媪方磨铁杵,
不能.许多、多表示程度,说明只是大部分维也纳的街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅,不包括全部.同理,多用音乐家的名字命名中的“多”也一样.删去后,表示所有都如此,与原意不符,与实际情况不符.
嘘寒问暖:形容对人的生活十分关切,问冷问热.无可奈何:奈何：如何,怎么办.指感到没有办法,只有这样了.没精打采:形容精神不振,提不起劲头.连绵不断:绵：连续的样子.形容连续不止,从不中断.喜出望外:望
对奶牛的同情,同时也对自己人生的感概,藤杖是衰老的象征
品味动词,仔细体会；玩味：他经过细细~,才明白了那句话的含义.品位名词.泛指人或事物的品质、水平.示例 1、品味——从李孝河学校回来两个多月了,他还时常品味着陕北高原的美丽风光和支教老师的音容笑貌.
[原文]楚有祠者①,踢其舍人卮酒②.舍人相谓曰③：“数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒.”一人蛇先成,引酒且饮之④；乃左手持卮,右手画蛇曰：“吾能为之足.”未成.一人之蛇成,夺其卮曰：
仅仅一次突出了他以前从不打我们的这一特点,好像一次逼真的再现了当时这一情景,给人一直紧张的氛围,再问：还有轻轻和也再答：轻轻一词交代了最终的结果，他并未打我们这一事实，也字一词表现出了他关爱孩子的情态
要懂得感恩,懂得爱护孩子.
兵和将都有大量伤亡,形容作战的残败...损失.只事情要抓紧时间做,不能够推迟.能够.一生的精力.一生.一句话抵得九鼎.形容一句话的作用很大.古代的一种炊具.绝对准确事不宜迟我都是查正宗的成语大词典的,
游戏这里的游戏表示动作把秋天拟人化秋天游戏生的形象的写出了秋天的活泼飘运用动词声音飘出山谷更加细腻的写出了声音延绵不绝
是'经常"的意思.
联系上下文…废话…想想它在别的词或句子里的意思,如果是词的话,分析写出它的同意词也能得些分