哪些动词需要双写最后一个字母

以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,要先双写最后一个辅音字母在加-ed.Stop—stoppeddrop—droppedPlan---planned以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加

如果单词是重读闭音节就要双写最后的字母加ing一般只有一个元音的单词一定是重读音节而元音加辅音结尾的单词就是闭音节的单词.

5动词过去式和过去分词的变化规则动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种.1)规则变化情况例词读音与说明动词原形过去式过去分词一般在动词原形后加-edlookcallopenneedlooked

不是结尾的字母的原因,双写最后一个字母是因为,单词最后以元音+辅音字母结束如getgettingtraveltravelling

以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母,再加ing.必须满足以下条件：一个辅音字母结尾+重度音节+闭音节：例如：stop（只有一个音节,通常看做重读音节）--stoppingbegin（

基本规则是：以重读闭音节结尾而末尾只有一个辅音字母的动词,双写末尾辅音字母.例如：sit---sittingadmit---admittingswim---swimmingbit---bitting

doublethelastletterthenadd"ing"

词末是由一个元音+一个辅音这样的格式构成的的单词,就用双写+ing.如：put-putting,swim-swimming,clean是由两个元音组合+一个辅音构成的单词,因此不能双写n.

如果是闭音节,需要双写,再有还得是重读的闭音节比如begin,beginningsit,sittingban,bannedstop,stopped,stopping

双写：hot(其实,只要是辅音+元音+辅音结尾且重读闭音节,就要双写）辅音加y:easyluckyhappy

“双写词尾辅音字母后加ing”必须同时满足以下4个条件：1)该动词的发音以重读闭音节结尾；2）结尾闭音节符合“1个辅音字母+1个元音字母+1个辅音字母”3）结尾的辅音字母不是"x"；4）该动词的拼写规

如果单词以元音字母（a,e,i,o,u）加y以外的其他辅音字母结尾的,一般要双写最后一个字母加ed,像stop,drop,要写成stopped,dropped.如果元音字母加y结尾的直接ed即可.像p

动词ing的变化规则：1．一般情况直接＋ing例:sweep-sweepingread-reading2．以不发音e结尾的去e＋ing例：take-takingmake-makinghave-havi

unruningsitsittingputputtingcutcuttingstopstopped一个元音加一个辅音结尾并且重读时（重读闭音节）要双写还有重读r音节referreferredprefe

解题思路：理解学生的具体要求；熟悉英语语法；明确问题的实质；了解词汇构造；熟悉语音解题过程：你好，答疑如下一般情况下就是以重读闭音节结尾的动词变现在分词或过去式时，大多双鞋最后一个福音字母，个别不规则

以重读闭音节且末尾只有一斤辅音字母的,需双写该辅音字母再加ed

egin---beginningcut----cuttingdig----diggingget----gettinghit----hittinglet----lettingput----putting

规则是：在重读闭音节里,末尾只有一个辅音字母,辅音字母前只有一个元音字母时,要双写这个辅音字母.通俗点讲基本就是,动词最后三个字母是辅音-原音-辅音,就要双写最后一个字母

请稍等,有点多,我慢慢写w---1（1）双写末尾字母“两辅夹一元,并且还重读”←老师给的口诀,准确来说是“”.这个是有关音标的内容,讲起来就说来话长了,我不知道你的音标到什么程度.举个例子:run→r

其实哦,writing后面是不用doublet的,是不是miss讲错呢?要双写最后一个字母的是重读闭音节结尾的,如get,thin,fat等等,你看看其中元音的发音规律,发这些音的才是.listen结