作业帮商榷函
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 01:27:40
马书坷、支继军在《分析“矛盾的特殊性,是认识事物的基础吗?》(见《国内哲学动态》一九八二年第六期)一文中提出,不能把分析矛盾的特殊性看作是认识事物的基础,我们认为这是不正确的.我们说分析矛盾的特殊性是
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商讨、讨论、协商的意思；用于比较正式的函件
他否定了事物存在的一般规律.你说的这些不是祝所能办到的,他需要结合外部条件和自身条件进行实践和努力!祝只能是对客观世界的藐视,对可观规律的藐视.
辨析同义词可从以下几方面来考虑：1.从感情色彩上进行辨析,也就是从词的褒贬义去辨析.如"顽强"与"顽固",前者表示赞许,后者则表示憎恨.2.从语意轻重上进行辨析.如"破坏"与"摧毁",前者程度浅,后者
解题思路：待定系数法求解析式，利用最值求b,处理对称轴与1/2的关系考查对称性解题过程：
有文采的词语白花花,绿莹莹,黄澄澄,绿油油,明晃晃,慢腾腾,沉甸甸,红彤彤,白蒙蒙,黑黝黝,黑糊糊,黑洞洞,毛茸茸,乱蓬蓬,清凌凌,水凌凌,湿漉漉,笑吟吟,空荡荡,红艳艳,白皑皑,明晃晃,恶狠狠,赤裸
将答案3.6g带回计算,CO2的质量为0.55g,与题目所给的0.88g不符.另外,题目中并没有说明是恰好完全反应,所以你的解法可能会有偏差,但就目前而言,你的解法应该是正确的.
拼音：què hé .1、què .①浇灌.②沾渍.③洗.2、hé .水声.见《汉语大字典》1709页部分扫描（点击看大图）
这个假设是没有问题的,因为是假设已经发育完全的雄果蝇受到辐射,如果这个基因只是在胚胎发育期间表达起作用,而在成年个体中不表达,是完全合乎理论的,也就是说,这个基因的拷贝坏了,那么下一代就可能受其影响,
作者：周泽雄前些时,读到一篇质疑梁文道先生的网文.梁先生在《理性与感性》一文里提出了一个观点：“近30年来,没有任何一种经济主张和政治哲学要比新自由主义更像共产主义”,为此,他向读者讲述了所谓智利奇迹
辨析同义词可从以下几方面来考虑：1.从感情色彩上进行辨析,也就是从词的褒贬义去辨析.如"顽强"与"顽固",前者表示赞许,后者则表示憎恨.2.从语意轻重上进行辨析.如"破坏"与"摧毁",前者程度浅,后者
收藏推荐“文法(同形变化法、造句法)是同的变化规别及用词造句的规别的粽合.”(“焉克思主义与藉言学阁题”)“耗”是一句句地税的,交流思想一般是以句子为单位,是把舒多剩按照一定的规别粗撤成句子来进行交际
商量：交换意见（口语）.商榷：商讨、讨论、协商的意思；用于比较正式的函件（正式用语）.
“麻雀豆腐绍兴人”,虽然绍兴人多,但鲁迅思想先进,为何自称浙江人,不喜欢自称绍兴人
顺致商祺、旗开得胜、马到成功、一帆风顺再问：楼上的，是顺致商榷吧~唉~能不能给一个描述就是预祝对方有一个美好的开始的那种四字成语啊~再答：可以肯定的、负责任地告诉你：是商祺而不是商榷商祺：祺，旧指吉祥
解题思路：灵活使用平方关系式解题过程：见附件最终答案：略
“有错误的观点是值得商榷的”,言下之意那就是“没有错误观点”.应该改成“有的观点是值得商榷的”
我觉得是AB没有错