3白杨本文是一篇什么文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 12:11:20
我觉得是借松树来比喻守候边疆的军人、
过去的就是历史,你的提问我的回答都是历史
事情发展顺序
抗战期间.作者是为了歌颂西北广大人民和民族英雄
这是一篇略读课文.文章依次记叙了三件事:让警卫员把到别处碾米的群众请回来;派警卫员给碾米群众送去茶水;毛主席来到碾米群众中交谈并帮群众推碾子.文章通过记叙了毛主席1948年春夏之交住在花山村时的这几件
礼:崇敬赞:赞美对白杨树崇敬的赞美
白杨礼赞是一篇【抒情性】散文,线索是【赞美白杨树的不平凡】,白杨树象征了【边防战士】爱星月夜|25分钟前白杨礼赞是一篇【抒情】散文,线索是【赞美白杨树的不平凡】,白杨树象征了【守卫在祖国边疆的士兵一类
《走遍天下书为侣》,是一篇说理性的散文,“形散神不散”正是本文的特点.再问:太给力了,你的回答已经完美的解决了我问题!
比喻边疆建设者
通过对白杨树的赞美,歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民,及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神
《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文
借物喻人托物言志
白杨树很直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.以上为白杨的特点再问:拜托,我说的特点就像:高大挺秀、生命力强那些的。
课文通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大志向和无私奉献的精神.爸爸借白杨表白自己的心,这不仅是边疆建设者要表白的心,也是课文的中心.
白杨一文赞颂了边疆建设者们扎根边疆,建设边疆的远大志向和奉献精神
1.本文是以什么为线索来贯穿全文的?本文是以赞美白杨树的不平凡作为(节选自《课文分析集》初中第五册,作者刘树春.)三、《白杨礼赞》的
任意长芽,而串白杨无拘无束,不听话,惹人生气.采纳吧...
是因为爸爸要向孩子们介绍白杨的品格