四个小朋友传球,传4次之后球又回到第一个小朋友手中-搜答案-智慧作业帮

可能情况：甲-乙-甲甲-乙-丙甲-丙-甲甲-丙-乙所以可能性为四分之一

根据题意，做出树状图，注意第四次时球不能在甲的手中．分析可得，共有10种不同的传球方式；故选B．

答案】A.本题运用排列组合求解.经分析传球过程分三种情况:第一种情况的传球方式有3xlx3x2x1=18(种),第二种有3x2xIx3x1=18(种),第三种情况有3x2x2x2x1=24(种),相加

起始为甲,结尾为甲,为固定的.由于不可能是甲传给甲,所以中间的只能是乙丙丁三人.同样,其它人也不能传给自己,所以每人只能传一次.问题就变成：将乙丙丁三人放在两个位置上,问有几种可能.共有3*2次.这个

这……我就不说什么了

ps★fもwㄙcコㄣハfもj抱j抱m撺r03115582772011-09-1410:28:28x司辅qd郡bう铅n々hwx司辅f瑷a獭\x0d打错字了是并==第一次：甲有3个选择（乙丙丁）第二次：拿

答案为A.因为第四次传球不能传给甲,所以本题要分情况讨论：首先,第一次传球甲有3种选择（3）.1.第二次传球若回到甲手中（1）——第三次传球人有3种选择（3）——第四次传球的人有2种选择,因为不能传给

甲发球,则第一次接球的是非甲,第二次和第三次接球的可以是甲或非甲,最后球回到甲手中,可知第四次接球的是非甲.故,接球的次序:非甲,非甲,非甲,非甲,甲------3X2X2X2=24非甲,非甲,甲,非

如果球每次传递必须经过不同人的手,则应当为六次.1-2-3-4-1,1-3-2-4-1,1-4-2-3-1,1-2-4-3-1,1-3-4-2-1,1-4-3-2-1.如果不需要经过不同人的手,则应当

考虑第一次,甲传给乙和丙,第二次假设接到球的人非甲,则只有一种方法,第三次回到甲,肯定也是乙或丙传给甲.1.甲—乙—丙—甲2.甲—丙—乙—甲所以只有两种方法...

10中

矗立在语言边际的墓地.在天空的大路上我的对抗无用了已经盛开的世界就会这样感到.直到楼下的家伙用他的手杖敲在天花板上!已经被称为历史的文物面后哈哈

开始时,球在1号小朋友手中传球1次,传到4号小朋友手中传球2次,传到7号小朋友手中传球3次,传到10号小朋友手中传球4次,传到3号小朋友手中传球5次,传到6号小朋友手中传球6次,传到9号小朋友手中传球

乙---->甲-->乙------->甲丙----->甲丙------>甲乙----->甲丙----->甲----->乙----->甲丙----->甲乙----->甲丙----->甲共5种.

10种,这种题有通法,很简单.不会用树图哈再问：用树图怎么列？再答：你去用枚举法列吧，枚举法，会吧再问：甲乙甲乙甲，甲乙甲丙甲，甲丙甲乙甲，甲丙甲丙甲，甲乙丙乙甲，甲丙乙丙甲，还少哪四个再答：你完全弄

3+2+1=6

60种啊.这题目就直接分类就可以了嘛.从第个人开始有3个人可以,接下去第三个人再分：有甲和无甲.然后一直继续算下去.只要思路清晰,这题目就不会错.

相当于排列问题重复四次摸球第一次和最后一次不摸甲,相邻两次不摸同一个球第一次传3种可能,不妨取乙为例第二次传有3种可能,若取甲则第三次传3种可能第四次传2种可能若取其它2种不妨丙第三次3种可能若甲第四

第二次传球传到甲手中的概率是1/2第三次传球传到甲手中的概率是1/2所以三次传到甲手中的概率就为1/2*1/2=1/4

第一种：甲发球后,中间过程不再接球.甲发球有3种选择,下一个人接到球后有2种选择,第三个人接球后也有2种选择,第四个人接球后也有2种选择,第五次传球传回甲.传法有3*2*2*2*1=24种；第二种：甲