四岁的孩子说话不清楚

建议：“发音不清”不是属于口吃,口吃是说话不连续,重复...而不是说话含混不清.你这种情况应该与她的外伤关系不大,是因为声带发育不良所致.可以带孩子去五官科,检查一下声带的发育,平时家长可以经常按摩她

我不是医生,但是我希望你练习你的听力,方法是：在相对安静的屋子里听收音机,找一个合适的音量,当你能够听清楚以后就将音量放小一点,继续练习,一定会有效.当你听力练习到位以后,再练习发声的准确,不急,慢慢

先去医院检查下舌头有没问题,如果没问题,建议到特殊的学校进行语言矫正训练.东三环中路有一个小海龟训练中心,有这方面的训练,网上可查到这个学校你可以去看看

我认为,不能单纯在语言发展的一面来判定一个孩子是聪明还是不聪明.多元智能提出者加德纳教授认为：人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的,这些智能可被区分为七项：语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智

其实吐字不清没有什么大问题,有的时候是孩子不自信,害怕,你只要多陪他说话,适当的夸奖他就不会害怕了,不要总是强调他的缺点,慢慢就会好了,孩子不愿意吃饭,有的时候可能是吃零食太多,你可以控制一下他的零食

声波遇到墙壁,部分反弹回来,部分被墙壁吸收（能量损失）,部分由墙壁传到墙壁另一端,声波经过两种不同介质时（此处是墙壁和空气）,要损失能量.因此,人在一个房间内听不清楚隔壁人的说话声.

多读书,时间长了,还是有点效果的.最重要的是信心与持之以恒!再问：囧，我都13了，上初一了，可是还是发音不清楚再答：要多练习阅读，比别人多读几个小时~~~天天这样坚持一定会有效果的！以前我说话也有点不

说话晚和迟不能完全代表孩子是聪明的或不聪明的,说话只是孩子语言表达能力,并不是代表他的智商.一般女孩子说话和走路都比男孩子早.

常见的时态有七种：一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,mon

你的意思是不是你的普通话不行啊?翘舌的你在快速说话的时候会发不准是这个意思吗?其实我也有一点的啊,没有关系的啦.慢慢说就是了,别人笑你或说你什么的,你笑笑自嘲下就过了的.这个要慢慢练习你急也没有用的.

四周多了说话不清楚,发音不对口腔科说没问题,精神科查的是说智利在正常与不正常之间,耳鼻喉科查的听力也没有问题,但就是说话还是不清楚

孩子的发音问题可能有多种原因.但你说的这几个音,有部分孩子到较大年龄都还发不准.需要妈妈、爸爸慢慢去纠正.首先你们不能着急.着急没有用,你一着急,方法上就存在问题,因为你可能老说孩子的不是,孩子就不愿

是你们老师的口音问题或者其他原因,普通话不准吗?那是没办法的事情,总不能换班级吧.时间长点就能习惯了.以前我们也遇到一个老师年纪比较大那种,普通话不准,时间长点就习惯了,没觉得有什么.尝试下发现那个老

每个小孩的语言发展情况都不一样,有些小孩2岁就说得很好了,但也有的3、4岁才慢慢说得好的,只要不是生理上的缺陷就不用太担心,多跟他聊天,鼓励他说话

这个只能平时多多练习,说话不要快,要在心里想好再说,慢慢就好了.

这很正常啊,我有时候一着急或者激动就忘记要说什么,要想一下下才能说出来,只要不影响说话我觉得没什么啊如果一定要严格要求自己的话,我觉得你应该吧那些感到吃力的词多读几遍,熟悉熟悉,到时候就脱口而出了,或

1）要有毅力不要轻易放弃2）说话慢点可以写点小便条随时提醒自己3）还有就是可以让身边的亲戚朋友监督自己4）定个目标循序渐进这样更加有动力希望能帮到你加油

舌头大和‘大舌头’是两回事.‘大舌头’是人们对发音不准者的统称.每个人听自己的录音都与自己说话时的感觉不一样.你听录音或别人说话是一个声源通过空气达到耳鼓的.自己听自己说话是由两部分声音合成的.一部分

记得李阳老师有一个三最法是：最清晰,最大声,最快速!建议您朝这个方向努力,达到三者的最佳状态!（可以选择新概念一二去练习,多模仿）

含含糊糊吞吞吐吐不知所云闪烁其词词不达意支支吾吾期期艾艾支支梧梧语无伦次瓮声瓮气结结巴巴含糊其辞