四年级20课.21课.22课.生字

《跨越海峡的生命桥》1999年9月22日,早晨7时30分,阳光洒满了美丽的杭州市,桂树还没有开花,晨风中已经飘来甜丝丝的香气.小钱静静地躺在病床上.灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来.这个刚满18岁的

春季,乡下人家门前有各种各样的花：桃花、梨花、月季花等等这些美丽可爱的花儿,都争齐斗艳.你瞧瞧：这些小小的桃花,慢慢地抬起它们那害羞的脸蛋,像一个个年轻美丽的姑娘,正在适应着这美丽陌生的世界；那和桃花

22*牧场之国荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草.有的牛背上盖着防潮的毛毡.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着

我读了这篇文章,我懂得了别人需要什么东西,我们必须捐给那个人

是《梅花魂》吧故乡的梅花又开了.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父.我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起.外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文

《乡下人家》作者还通过对动植物对比拟人化的描写来表达自己的感情.①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了.这里采用了对比的方法,使农

几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.从他们的房前屋后走过．肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去.游戏水中

课文题目,有哪些字

镶嵌：以物嵌入,作为装饰（在文中其实是比喻的）骏马：走得快的马；好马膘肥体壮：形容牲畜肥壮结实辽阔无垠：非常广阔,看不到边界公爵：高级指挥官,领导者悠然自得：形容自由清闲,心情舒畅牲畜：家畜,家禽

21课《爬山》读后感今天,老师教我学习了《爬山》这一篇课文,虽然这一篇文章只是写了这么小的事情,但是,《爬山》这篇课文使我感受到了许多许多的道理.这篇课文主要讲的是作者向我们讲述了他10岁那年跟父亲一

请问：是课文题目吗?如果是的话,人教版的是《牧场之国》,我刚上完这一课.

哪个版本?您要知道,无论哪个版本,在一篇课文里的多音字是非常多的,无法一一列举的,应该界定一个范围吧!

你用的是老教材吧,新教材的21课是《父亲的眼睛》,没有练笔(⊙o⊙)!尽管这样,我帮你问了一个,你看是不是：本课的教学突出一个主题：感受乡村生活的美好,培养学生热爱乡村生活的感情；围绕一个结构总纲：乡

重叠：同样的东西层层堆叠拂过：掠过或轻轻擦过

我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸.小溪的流水常年不断.每年汛（xùn）期,山洪暴发,溪水猛涨.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾（wǎn）裤.进入秋天,天气

牧场之国学习目的：1、熟读课文,认识“镶”“嵌”等八个生字.2、理解课文内容,想象画面,感受异国风光.3、积累“膘肥体壮”“辽阔无垠”等词语和喜欢的句子.4、感情朗读课文,体会作者对荷兰的无比喜爱之情

课文题目是什么

在我心中那抹不去的记忆,就是家乡那清澈的小溪了,只要想起它我就又被它的美给深深地陶醉了!春天,大地春回,万物苏醒.我跑到小溪边洗脚.它欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚,它的伙伴们——花草树木也在沉迷中

地混沌如鸡蛋样的时候,盘古就从其中生化了出来.当盘古活到一万八千岁的时候,第一件事情就是开天辟地,其使清轻者上升以为天,重浊者下沉以为地,而盘古在天地之中,一日九变.盘古之神与天齐高,亦要与地阔厚.天

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