四年级下册作文新的发现

蚂蚁为什么不会迷路?蚂蚁,相信大家都很熟悉.那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?带着这个问题,我查阅了一些书籍.书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴.用触角相

人们都说：“猫和狗是势不两立的.”但是我有一次发现猫和狗也是有感情的.有一次,我去姥姥家里玩.姥姥家里养了一只猫和一只狗.我正空闲,姥姥就叫我去喂它们两个吃东西.我就把食物放到它们面前,我想：“人们都

一次有趣的发现星期天,我和爸爸逛街经过翠峰路,我发现了一个有趣的现象,路中间绿化带里新栽的大松树上吊着很多装满水的白色瓶子,一根根皮管又把树和瓶子连在了一起,树的下部还绑着草绳.难道树也可以打吊针吗?

我发现了爸爸的“金库”“我发现了!我发现了!我发现了爸爸的‘金库’.”我悄悄对姐姐说.“你吹牛,你不可能发现的,因为爸爸的钱全部归妈妈保管,爸爸没有钱可藏.”姐姐说.“就是有钱,这是我亲眼看见的.”我

我发现了蚂蚁的团结力量我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四

观察日记五则——第二单元习作选登9月26日　　天气　晴　　今天,我做了一个非常有趣的实验.妈妈拿出了许多豆,哇!这么多的豆!这是绿豆,这是黄豆,这是红豆等等,原来豆是有那么多的种类我挑了几种容易种的豆

在吃早餐时,我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口,鸡蛋有一小半没入瓶中,我习惯的用手按压着鸡蛋,当鸡蛋被我按进瓶里时,却碎成了几块.这时,我突然想:能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢

我的发现每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听.那是在一个炎热而凉爽的夏天……我和妹妹正在池塘

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每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听.那是在一个炎热而凉爽的夏天……我和妹妹正在池塘边玩耍.

我的发现每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听.那是在一个炎热而凉爽的夏天……我和妹妹正在池塘

 妈妈给我买了一只小乌龟,它特别可爱,我把它放到一个盆里,盆里还装了些水.从此,这就是它的家了.     但是,三天后的下午,小乌龟却变得烦

雪峰小时候的一次虚伪教训雪峰虚伪就是心里想要如何如何,而言论和行动上却表现出截然相反的态度.大概是八岁那年的腊月,当时村上有个风气,春节前的腊月里,几乎家家要杀一头猪过年,杀猪的一家要煮好多肉,还在猪

每个人都拥有第二个家--用同学们纯洁无暇的友谊和老师慈母般的关怀,严父般的教导编织起来的学校,我也拥有这第二个家.学校是神圣不可侵犯的,我们的学校有盛开着抚媚动人的鲜花的花圃,有别具特点的综合楼,有激

你发张图片上来会比较好..再问：再答：你是说整册的？答案被老师收走了？我还以为是一道题。。。你可以上淘宝网网购一本完整的，后面会有完整的答案。。再问：再答：1气温高2雨量少3小伙伴学习热情高

我的发现今天心情不太好,所以在路上总是低着头,漫不经心地走着.这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,蚯蚓,我愣了一下,向后退了几步.“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西而以.”我暗暗对

我的发现今天心情不太好,所以在路上总是低着头,漫不经心地走着.这时,一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过,蚯蚓,我愣了一下,向后退了几步.“没什么可怕的,这只是一条恶心的小东西而以.”我暗暗对

可以写自己通过实践发现某种道理.可以写自己经历一件事后发现作人的道理,如诚心,关爱别人.几乎什么事都能写

苏教版小学语文四年级下册第三单元作文是让学生写生活中的新发现,学生们能写出自己的发现,可是大多数同学不能将事情写具体,以下是本班这次作文写得较好的作文.我的发现开学的时候,学校到处是垃圾,马上就要水泄

用上带点词后感情更加浓厚了