四年级下册语文书21课综合性学习小练笔

砸哄爹锅缠甚迹遗再问：错了，现在不用了哦再答：那你能不能采纳我呢？谢谢

乡下人家,每家每户的房子都一座座摆成一排,近看感到房子摆放没有顺序,可远看,就不同了,房子摆得整整齐齐,规律一看便知,可算是错落有致.当大家空闲时,便会登门拜访附近邻居,特别是晚饭过后,更是热闹!乡下

22*牧场之国荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草.有的牛背上盖着防潮的毛毡.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着

舟山有悠久的文化历史,独特的风光,优良的生活环境,美味的海鲜,热情的民风.舟山人民欢迎你们的到来!希望你们能将脚印留下,带走最美好的回忆!希望能对你有帮助!

你在百度里找“老百晓”就好了.他有很多的版本和年级.找到你要的课本,点击“电子教材”就会出现

苏教版：人要善于发现,勇于创新,对孩子的心灵,和思维都要懂得保护.——《苹果里的五角星》人教版：讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的.经过思想斗争,他把大奖送还

《全神贯注》

《乡下人家》作者还通过对动植物对比拟人化的描写来表达自己的感情.①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了.这里采用了对比的方法,使农

学校都不发么、新华书店应该有吧.看看问问去.我小时候书丢了就在那买的.

几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.从他们的房前屋后走过．肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去.游戏水中

你要问清楚一些,你问的是什么版本的,是不是新课标,课文的题目是什么,都要说清楚,不然让别人回答那一课的问题.

乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐.当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶.青、红的

你用的是老教材吧,新教材的21课是《父亲的眼睛》,没有练笔(⊙o⊙)!尽管这样,我帮你问了一个,你看是不是：本课的教学突出一个主题：感受乡村生活的美好,培养学生热爱乡村生活的感情；围绕一个结构总纲：乡

鱼游到了纸上西湖有很多地方可以观鱼.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉.玉泉的池水清澈见底.坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目.茶室的后院还有十几缸鱼呢,那

1.古诗词三首独坐敬亭山[唐]李白众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山.望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.忆江南【唐】白居易江南好,风景旧曾谙

（1）从三则材料中各提炼一条故宫引发舆论关注的信息.①香港博物馆的现代工艺品在故宫博物馆展出时失窃.②故宫博物馆把建福宫变成全球富豪专属会所.③故宫博物馆送给公安局的锦旗上把“捍”字错成了“撼”字.（

（1）官方：这幅海报以亮黄色为背景,象征带来温暖、能量和生命的阳光,画面是由非洲大陆版图演化成的埃托奥正仰头凝视右上方的一个足球构成的.头像的主体颜色为非洲人的肤色－－黑色,边缘则附加上红、黄、绿和白

《生命之源——水》综合实践活动设计一、适用年级：小学中年级二、活动目的：1．了解水在动植物的生长和人类社会发展中甩起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养热爱大自然的感情.2．通

23.古诗词三首乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.四时田园杂兴【宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.渔歌子【唐】张

什么版再问：浙江