四年级下册语文同步第13课答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 20:29:00
科学家是抓住那些信息来推测这块琥珀的来历的
27斑羚飞渡【课前预习】1.shouzhicuanzhanqiongchuangxianpan进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中.力不从心:心里想做,可是力量办不到或能力够不上.2.略3.描写
1这里的“野兽”指(敌人),可以看出小夜莺(对敌人的憎恨).2这里的“蠢东西”是指(敌人眼中的小夜莺),可以看出敌人(相信小夜莺只是一个普通的小孩).
牺牲阿姨罪恶健康贡献凯旋永驻圣坛112111维持纪律维护和平维修家电热烈鼓掌后面的...自己做
亲!自己做呗!靠答案是不可取的!
是《云雀的心愿》吗?森光合作用林有蓄水保土,阻挡风沙,调节气温的作用.还可以光合作用,吸入二氧化碳,释放氧气等.
真厉害都会上网找人要答案了
什么版本的呀?人教版?冀教版?苏教版?还是其他?朋友,提提这样的问题要说清楚,或者把题目复制上来.
一,欲望比喻沐浴厨师锄草除法写字污渍自己二,瘦骨嶙峋精疲力竭一文不值遍体鳞伤三.一根无形的鞭子,拼命向前,牵制他们的身体,鞭策他们的精神,把他们紧紧地拴在一起,箱子里全是满满的,一文不值的石头,孤身旅
语文同步四年级上册答案网址是www1ydtcom(空格处加小数点再搜)
只告诉你选择题和阅读题答案哦B不出作者意料,对三叔的怀念为自己虚度光阴而感到后悔三叔想抓住时间和生命
你自己买一本更方便!
1、kàncǔn2、记叙了灾区人民,救援人员,志愿者抗击灾难的动人事迹,讴歌了万众一心抗震救灾的顽强斗争精神.或:我们在抗震救灾中收获了重新站起的力量,希望、温情和责任.3、自然环境(景物)描写总领全
我只有一句话自主学习!
自己的事情自己做要自己学会做作业不然脑袋生锈了
题目啦,我做过的再问:怎么做再答:抱歉,我读初一了,作业本早扔了,你报题目,我大概能答出来
你可以问老师
仅供参考,请勿抄袭!基础练习一、看拼音,写词语.稠密年龄崇敬瞻仰搬家品质纪念枝繁叶茂二、请写出几个表示茂盛的词语.郁郁葱葱枝繁叶茂绿树成荫蓬蓬勃勃遮天蔽日三、默写文中表现樟树蓬蓬勃勃的句子.樟树不高,