四年级二单元总结怎么写

毒面具的发明和猪嘴在第一次世界大战期间,德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战,双方对峙半年之久.1915年,德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面,第一次使用了化学毒剂.他们在阵地前沿设置了57

一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了——因为他失去属于自己的家园,他失去了自己最最熟悉的亲人,他在心里默默的叫喊着：“爸爸……

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感动一天下午,我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水.当浇完最后一盆桃花的时候,我好像看见土里似乎有什么东西在蠕动.仔细一看瞧,呀,原来是一群蚂蚁.我这一浇,把它们都陷在了粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎

把你认为的重要的工作经验写下来

这样太好写了,想象作文嘛.未来的房子比现在先进的多.未来的卧室可厉害了.现在卧室里的床只能睡觉,这太没意思了.还有枕头只能在休息的时候枕一下而已.被子只能帮人们取暖,这些东西很低档,哪像未来的呀,这些

1：写出本单元文章的中心思想~（通常一个单元的文章都会围绕一个主题）2：通过这些文章你学到了什么改变了什么观点（我个人觉得把中心思想进行一定的改变就可以了）3：文章中用了哪些写作手法对你以后的作文以及

自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”.大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点.比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,

首先,写出你开始的暑假计划,写出你原来是怎么打算过这个暑假的;其次,写出发生了什么难忘的事情,给你什么样的启发教育,写出小学生应该懂得的一些道理,知道吗/.然后,写出和起初计划的不同之处,这个暑假你都

画图,最中间写上本单元的核心内容,然后呈放射状写明每一课的标题,然后把标题展开概括的说出本科的内容.一张图画纸就能搞定.

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的.像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活.张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此

我爱书,我读书我爱书,我品书我爱书,我变书.既然要变书,就要变最好的.我的肚子里最起码要有世界名着的“原创版本”,并且要有一些虽不着名但却很美的文章,大大提高读者的品味.“读书破万卷,下笔如有神.”我

滚蛋!擦!

从表达自己收获很多,学到很多.然后从学习、工作（如果担任班委的话）、生活、活动等方面一一陈述.一方面一自然段,最好能和现实结合,举例子,真实.

上册还是下册……这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景.图中是一幅墙倒屋塌的情景,房屋被炸毁了的废墟堆成了高高的小山.图的左下方,一个小孩子正坐在地上.面对

1.3×6+4+2=242.2×6+3×4=243.(6+4-2)×3

生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼,而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹,光彩夺目.太阳由于彩虹的映衬,更显生机,而生命则因爱而更加精彩.华益慰,一位感动了全中国的平凡医生,以清廉为民,全心全意

写一点爸爸或妈妈的一些感人的事情,比如爸爸给别人修什么东西而他们家没钱,就做个好人不收他们的钱了,就算他们等等有钱了,也不收,这样把一些事情改改好如；别人家改一个名叫王奶奶,爸爸改个妈妈或姑姑!姐姐一

例文一野猪打不得秋天快要到了,农民伯伯种的玉米快要成熟了.可却被野猪吃了不少.农民伯伯叫苦不迭.过去,野猪一来就用枪打,而现在有了《野生动物保护法》,就算野猪来了,农民伯伯也只能望洋兴叹,暗自伤心.可

可以写词语盘点,也可以写课本里面的好词好句,还可以写日积月累.