4. 质是事物内在的规定性,属性是它的外在表现. A. 错误 B. 正确
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 21:51:58
囧,这不就是通常理解就行了嘛.质就是其本身的好坏问题,性能以及耐用程度等.量就是数量嘛.
1.教育的质量分质和量.2.质是无形的规定,量是有形的规定.3.无形的规定有:教育的使命感、教育的荣誉感、教育的责任感、教育的归属感.4.有形的规定有:知识的多少、系统的正规程度、思想的状态、体验的行
质是一事物区别于它事物的内在规定性.事物的质是通过事物的属性(特性)表现出来的.量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性.相对于事物的质来说,量是事物外在的规定性,同一类事物可以有
首先解析“质和量,及二者的辩证关系”:1、质就是事物成为他自身而区别于其他事物的内在的规定性,这种内在规定性是事物本身所固有的,通过事物的属性表现出来,质是由事物内在矛盾的特殊性决定的.2、量是事物的
规定性的定义:规定性的定义是从政治伦理角度指定了不同等级的人的行为规范.贾谊对定义的运用也较为灵活.根据论证的需要,或在开篇对一些重要的概念先定义,再展开论证定义来源广义的规定性是指个体对所从事的岗位
D.既对立又统一(典型的中国式思辨方法)
“人会死”这句话是一种规律,因为人会经过生老病死,这是一种过程,是事物内在的,本质的,固有的联系.所以它是一种规律.“飞机几乎不会失事”不是规律,因为这个事件具有不确定因素,虽然其发生概率小,但是这不
加强宏观调控是发展社会主义市场经济的内在要求.社会主义市场经济的内在要求我觉得从不同的角度可以有不同的答案
事物的内在规定或规定,是指事物的特定的组成要素及特定组成要素间的特定关系.任何事物都有自己的特定的组成要素及特定组成要素间的特定关系,比如水就是两个氢原子和一个氧原子及其特定的关系而形成的.“两个氢原
物质的本质规定性是哲学的基础,就像数学的加法运算是所有运算的基础一样,动摇了物质的本质规定性,哲学就不是现在的哲学了
商品生产者交换的不仅是具体的、实在的、有用的物品,而且是人类劳动力在生理学意义上的耗费.这不是心血来潮随意做出的武断抽象,它表明了生产商品的各种具体劳动的共性,从而也表明了用于交换的所有商品的共性或本
选A.再问:多选的再答:选ACE
对质量属于辩证唯物主义范畴辩证唯物主义本身即为客观
任何事物都有自身存在的价值,人们不能凭着自己的主观愿望人为地判定这个好那个坏.价值是事物与外在的事物进行平等交换的基础,任何事物都是通过一定形式的劳动积累起来的,劳动创造价值,事物的运动就是劳动的一种
提升每个公民的文化素质加强基础设施的建设缩小贫富的差距更要强化国防
张文显老师的高教版法理学采用通说,秩序是指自然界和人类社会发展和变化的规律性现象.是食物存在的一种有规则的关系状态.
生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础.生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争.自然选择使不断变化的生物