四年级人教数学下册小兔和小鸡有44腿和30眼,问小鸡有多少只
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 12:39:57
1,全校师生523人参加植树劳动,如果70人分成一组,那么最多够分成几组2,用电脑录入一篇466个字的文章,红红每分钟能录入60个字,聪聪7分钟录完.谁录入得快一些3,王大爷的果园收获苹果358千克,
1,已知长方体无盖纸盒的棱长分别为4、6、8㎝,这这个纸盒的外表面积和容积各是多少?2,用用一根长为32米的木条截开后刚好能搭一个长方体的架子.这个长方体的长、宽、高的长度均为整数米,且都不相等,求这
你要借还是咋地呀?我是5年级的,刚好用完
四年级下册数学应用题练习学号姓名1、图书室有故事书98本,今天借出46本,还回25本.现在图书室有故事书多少本?2、一件儿童上衣48.5元,一条长裤比上衣便宜9.8元,一条裙子又比长裤贵2.5元.这条
一单元:四则运算.二单元:位置与方向.三单元:运算定律与简便计算、营养早餐.四单元:小数的意义和性质.五单元:三角形.六单元:小数的加法和减法.七单元:统计.八单元:数学广角、小管家.九单元:总复习.
建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.
118:36-1=35(段)35*6=210(米)119:2千米=2000米2000/50=40(段)40+1=41(棵)41*2=82(座)119:5-1=4(次)4*8=32(分钟)
有的同学看到这个题目,会感到特别新鲜和好奇,会问,数学也写日记?什么是“数学日记”,该写些什么?什么是数学日记“数学日记”就是学生以日记的形式,记述自己在数学学习和应用过程中的感受与体会.数学日记不仅
125-25×6(135+75)÷(14×5)120-60÷5×51024÷16×3(135+415)÷5+161200-20×18720-720÷15(360-144)÷24×3240+480÷30
一个夹子可以夹毛巾的两条边,在一条绳子上晒了10条毛巾,一共要多少个夹子,在晒5条,至少要再添加多少个夹子
小学数学四年级下册期末试题一、填空.1.三角形按角可分为()三角形、()三角形和()三角形.2.306900改成用“万”作单位的数是()万,把387330000改成用“亿”作单位的数是()亿.3.由9
简单假设鸡和兔都训练有素,由上题可知共51只,那么叫所有兔鸡抬起左脚,就还剩172-51=121只脚,再叫所有鸡兔抬起右脚,那么就是121-51=70只脚由此推断鸡全一屁股坐地上了,剩下的全是兔脚每只
设鸡X只2X+4(22-X)=642X+88-4X=642X=24X=12小鸡12只,小兔10只
有16只小鸡,35只小兔可以这样想,如果全是小鸡,应有52*2=102只脚,但是现在有172只,多了70只,这是因为每只小兔比小鸡多两只脚,所以小兔有70/2=35只,剩下的就是小鸡51-35=16只
有16只小鸡,35只小兔可以这样想,如果全是小鸡,应有52*2=102只脚,但是现在有172只,多了70只,这是因为每只小兔比小鸡多两只脚,所以小兔有70/2=35只,剩下的就是小鸡51-35=16只
人教版论坛中就有再问:有吗
http://wenku.baidu.com/view/c9872c1bff00bed5b9f31d58.htmlhttp://www.dxstudy.com/information21/107856
小鸡因为它不是哺乳类动物
一、精打细算1、直接写得数(1×12=12)4.6+2.4=7.5-5=0.6÷0.2=2.5×0.4=9.2-1.2=0.8×0.4=4÷0.2=4.2÷0.1=0.72÷8=0.3×0.3=0.1
这个很简单!124CM是表妹的两倍,用124除以2=62(CM)舅舅是表妹的三倍,再乘3=186(CM)