四年级的记忆的作文怎么写

春来了!渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香.“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵

1\在你的成长道路上,一定有许多快乐、美好的回忆吧,如今它们成了你记忆的珍宝!让我们从中选出一颗最大最美的珍珠,永存下来,慢慢品味吧!记得那一次上辅导班,按以往,老师一说完作业,就有许多同学争先恐后地

老师,你往黑板上写的白色知识就如同伤口上药还是会留下疤痕一样,即使用黑板擦擦掉,也还是会留下淡淡的痕迹.虽然淡淡的,但也深深的烙印在我的心中.转眼,我已经上初二了,已经离开小学两年多了.一天傍晚,和几

去年秋天,妈妈带我去老家看望外公、外婆.在那里,我真正体会到了什么是乡村生活,直到现在,还是回味无穷!清晨,我早早地起了床,就跟着弟妹出去玩.小鸟在不时地站枝头讴歌；野花野草随处可见,它们在秋风中摇曳

《我的小狗》那只小狗,是爸爸回老家时给我捎来的.小狗的毛毛茸茸的,耳朵时不时地向上翘着,显得格外精神,它那米黄色的毛,远看就像太阳光射在地上,发出灿烂的金光.让人一看,就有一种暖和的感觉.小狗饿了,我

在那散透着文化与老师兢兢恳恳授课的气息的课堂上,同学们埋头低首奋笔疾书,整个教室散播着一种古老而悠远,盛名一时而令无数考生投身其中乐此不疲的久违的复古书卷气,或许我们也即将面临相同的命运,再过不就就要

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这是一个很简单的叙事作文,首先,选择一个你觉得有趣的生活经历（比如说第一次学骑车帮助别人做募捐,在学校表演之类）然后,建议你写一个提纲,想好要怎么写这件事.最后记得写对于这件事的感情,首尾呼应最好~

一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.二、写好作文先学会观察鲁

仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压

你仿写网上那个再答：我

心灵深处的记忆深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的.这个秋天并不是想象中的那么凄凉,反而可爱起来.街道两旁的银杏树全部都像披了一件华丽富贵的金衣,叶片在阳光的照耀下

时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去.匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光.　　每天,我们匆匆地起床洗漱.匆匆地吃

保护环境,爱护地球在很久很久以前、上帝创造了地球,所有东西是美丽和完美的．有大海、山谷、河流、和清新的空气．动物没有仇恨和平的生活着．某一天、上帝又创造了人类．自从这个特别的日子开始,可爱的地球开始遭

温暖的记忆我认为记忆是我们一生中最重要的东西,也许有一些会使人感到温馨、温暖,但有一些也使人感到苦涩不堪,可也正是这些记忆,才有了我们多姿多彩的生活.而对于我来说,最令我感到温暖的记忆还是和姥姥在一起

解题思路：“黑板上”是叙写“记忆”的着眼点、引发点。写作可以由“黑板上”的内容引伸开去，文章的内容最好与“黑板上”有所关联，但又不局限于“黑板上”。可将视野拓展到学校生活、家庭生活或社会生活的某一方面

岁月时间领悟题记：在突然的一瞬间,心里涌上无数的思念,有对过去的,有对未来的,它们杂乱的交错在心里,挥之不去!想你的时候有些幸福,可幸福的总有些难过……　　　　不管是男人、女人,不管是中年、老年,都有

开头结尾写好然后事情的时间地点起因结果写明白了,在用点名言警句和修辞方法加以修饰.

时光不停地流转,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去.匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光.　　每天,我们匆匆地起床洗漱.匆匆地吃

黑板似记忆,粉笔在不停地写着——续写着生活；版面,写满了许多过往的事；黑板擦在不断的擦着那些淡忘的事.但有些事已经深深扎进脑海,无法擦去.我的黑板上的记忆源于二年级.依稀记得那好像是二年级的第一次作文