作业帮圆的参数方程中参数的取值范围的题目
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/07 17:00:15
x>=0时x^2+4x对称轴是x=-2∴x^2+4x的单调性是单调递增x<0时-x^2+4x对称轴是x=2∴-x^2+4x的单调性是单调递增∴f(x)在R上时单调递增当f(2-a)>
直接求导,然后让他的导数在这个区间上小于零就行了,可以得到两个不等式
解题思路：导数的应用解题过程：同学你好，如对解答还有疑问或有好的建议，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝你学习进步，心情愉快！详细解答见附件。最终答案：略
解题思路：圆的参数方程解题过程：见附件最终答案：略
你是高中生么?在高中的平面几何中圆的参数方程是这样的{x=a+Rsin0{y=b+Rcos0(0为参数）在大学里就不是平面的了,就是空间的了,也就是球面方程.{x=Rsin&sin0{y=Rsin&c
定义域为R,表示无论x取什么值,根号里面的值都不会小于0,这句话如果用图像来表达,就是说,y=mx平方-6mx+m+8这函数在定义域R上的值域始终大于等于0.题目变成2次函数(分类,m=0.m不=0)
两个根K大于根号下31个根K=根号下3无根K小于根号下3
1直接根据题目条件和各种性质求解.2分离变量法.即用已知变量表示未知变量,再根据已知变量范围求解未知变量范围,或者用未知变量表示已知变量,再根据已知变量满足的条件求解不等式.大体主要是这两种思路.
具体问题要具体分析.一般来说,可以的话,把参数当成已知数把不等式解出来,再与给的解对照求出参数的范围.
解题思路：利用求导求函数的最值解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
解题思路：本题考查充分、必要条件的判断及运用，注意与集合间关系的对应即可，对于本题应注意得到的不等式的等号不同时成立，需要验证分析．解题过程：请看附件最终答案：1/2≤a≤3/2
很明白,也有例题
假设定点为M,直线与曲线的交点为A、B当A、B在M的同侧时,t1与t2同号当A、B在M的两侧时,t1与t2异号总之不论那种情况都有|AB|＝|t1-t2|
圆的参数方程的角度就是该点所在的半径与x轴正方向的夹角,椭圆参数方程的角度没有意义再问：Ŷ������
y=kx+b,k是斜率,b是截距x/a+y/b=1时,a、b是直线在两个坐标轴上的截距.
由于题目要求f(x)的值域为R,说明真数里的这个表达式（x+a/x-4）能够取到全体正数∴x+a/x-4的最小值应该≤0（只考虑x＞0的情况,x＜0时f(x)都没意义了）如果x+a/x-4的最小值＞0
本题需讨论a的正负可求出f(x)的对称轴为x=-(1+1/a)当a<0时,函数开口向下,所以此时-（1+1/a）>2,才满足Ymax=f(2)解得0>a>-1/3当a>0
活性污泥的底物是根据设计能力所决定的,利用速率是根据微生物的生长状态而变化,溶解氧一般控制出水口在2---4mg/L..中间的溶解氧可以根据实际情况分析.微生物的衰减率与剩余污泥的排放,底物浓度,等相
要是想得到解析解最好,求导通过单调性来分析.若只想看个大概,画个图就出来了.若想得到数值解,可以迭代.
解题思路：先算左边的范围内解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read