在一文中文昌阁能起到什么作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/07 01:38:31
安塞腰鼓中“好一个安塞腰鼓”一句在文中反复起到什么作用

使文章一咏三叹,又加强了感情的喧泄,强烈地叩击读者的心弦.

养花 最后一句在文中起到什么作用

总结全文,点明中心.-------------------

课文第二自然段在文中起到什么作用

承上启下,预设伏笔,吸引读者!

中心句通常在文中起到什么作用

点名中心,使人对文章的思想一目了然.

在说明文中,采用比喻,拟人的修辞手法能起到什么作用?

一定要写上使说明更生动形象,引起读者的兴趣,再联系具体文章说一下就行了.

忆读书的最后一句在文中起到什么作用啊

是文章的中心,起到总结全文、点明主题的作用.

《口技》中善在文中起到什么作用

原文:京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者.译文:京城里有个擅长口技的人.一天正

《蝉》朋友的话在文中起到了什么作用?

朋友的话揭示了朴素而深刻的哲理:生活历程就是如此,为了生命延续,必须好好活着.

最后一句在文中起到了什么作用

收束全文.画龙点睛,揭示全文的中心:“爱心的力量总比伤害的力量大得多.”很有感染力,引人深思.

设问句在文中起到什么作用?

为了引起别人注意,自问自答,就叫做设问句.   设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想.   设问句强烈的表达了句子的主要内容.   设问句的作用:引起读者的注意和思考,引

“列数字”这种说明方法在文中起到什么作用?

列举了.数字资料,准确有力地说明了.使说明更有说服力.再问:表达友情的诗句

百合花茹志鹃 我在文中起到了什么作用

《百合花》中的“我”既是叙事者,又是一个充满情感具有性格的人物.“我”与通讯员由生气、好奇、捉弄到亲热,牵肠挂肚地关爱的情感变化贯穿始终.但“我”更见证了通讯员和新媳妇的美好心灵,两颗火热的心.

“新装”在文中的结构上起到什么作用

线索贯穿全文是文章更严谨完整

给我的孩子们 文中的 何等 一词多次用到,在文中起到了什么作用?

什么样的起强调作用,用感叹的语气表达出瞻瞻不管做什么事都像拼命地用全副精力去对付的特点.

卿今者才略,非复吴下阿蒙!在文中起到什么作用?

明知故问突出来吕蒙进步之快再问:(详细)再答:再详细不过了通过读书前与现在比较,不再是学识浅薄的吴下阿蒙了,并受到鲁肃钦佩。

最后一课 小弗朗士在文中起到的作用

1.贯串故事情节2.深化小说主题3.以他的内心感受反映整个民族的沉痛感受

松鼠 第6段在文中起到什么作用

烘托作用,写出了松鼠的机敏(保证正确率的,我是初三的,你信不信由你)望采纳!不胜感激!

《人生无乞丐》 这句话在文中起到什么作用?

其实当什么并不重要.重要的是为了什么