作业帮在凡卡中,第八自然段描写老板老板娘大凡卡的动词有 由此可以体会到老板老板娘的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 00:43:01
表示打的动词：揪、拖、揍、戳.
表示打的动词：揪、拖、揍、戳.再问：老板和老板娘是怎样打凡卡的再答：老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我
身教重于言教.这是教育的一条重要原则.身教,就是用自己的实际行动来感染教育他人.身教,就是要求别人做到自己先得做到.身教,就是用自己的行为示范他人.言教,就是从道理和道义上去教育他人,言教,更多地是从
使用了揪,拖,拿,揍四个动词,突出了老板,老板娘的蔑视凡卡,不把凡卡当人看.“亲爱的爷爷.再也受不住了”改用（哀求）的语气,表达出（无奈）的心情.
天哪~中国式教育的典范题目啊.我已经忘了怎么分层了,但是看到了不由心酸.所以发表几句感慨.有这闲工夫分层,还不如多读几本书.对句子,文章的理解,100个人应该有100种感受.哪有对错之分?这框框不知还
第一个省略号表示：渴望求生第二个省略号表示：盼望幸福生活
这个是节选,那是表示省略
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝.带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……体会：这几句话是凡卡忍受不住过重的劳动负担和
通过凡卡挨打、挨饿、挨困挨冻三方面来写的.
用外貌描写,暗示了老王的生计越来越艰难,身体已经到了即将崩溃的境地,也流露出了作者的同情和悲酸.
第八自然段中,镶.面如死灰.瘦.直僵僵.骷髅.这些词生动形象的写出了老王在临死前的憔悴与病态,更突出老王的善良和纯洁的心灵.
萧红（1911年6月1日—1942年1月22日）,中国现代著名女作家.黑龙江省呼兰县（现哈尔滨市呼兰区）人,原名张廼莹,“萧红”是发表《生死场》时使用的笔名,另有悄吟、玲玲、田娣等笔名.被誉为“30年
这样写首尾呼应,结构浑然一体,可见作者的用心良苦以及老练的文笔功底,更能表现出作者对山中一切自然景物的热爱与赞美.楼楼你好,表示这货今年初一,依旧记得以前的文章--有什么问题可以私聊找我.再问：唉我也
第八段中反复写老王“直僵僵”的,又说他“面如死灰”,像“僵尸”“骷髅”,这样写表明老王对生活的无助与无奈.通过这些表象的叙述,反映老王生活得窘迫及环境的恶劣.作者对老王还有点嘲讽的意思.第八段中老王临
芦花荡第三自然段~第八自然段描写老头子这一人物时主要用了（外貌）描写、（神态）描写、（动作）描写的方法
第八段中反复写老王“直僵僵”的,又说他“面如死灰”,像“僵尸”“骷髅”,这样写表明老王对生活的无助与无奈.通过这些表象的叙述,反映老王生活得窘迫及环境的恶劣.
100字的要吗 ——————————————————————————————————— 第一章汤姆耍斗,东躲西藏 汤姆很顽劣,一有机会就逃学,偷东西吃,总是挨他姨妈的揍,这天在路上,他遇见了刚搬
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这一段话是是孔子对水的哲学思考,他把水比喻成乳汁,是说万物和人都要喝水,万物要接受水的哺育.他把水流比喻成和顺温柔,有情有义的人,有志向的人,不怕困难,勇往直前,有奔流到海的决心和勇气.他又把水比喻成
我很佩服那些承担了研制、建设和发射“神五”的单位.因为这项工程很艰巨,要求科技人员不得有半点儿马虎,并且要很努力的工作.接受这项任务就需不凡的勇气,更何况夜以继日的苦战难关呢?有的人积劳成疾,几次住进