在制备正丁醚的实验中,各步洗涤的目的何在?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 03:06:50
中学化学实验中,在过滤器上洗涤沉淀的操作是什么?

操作的名称就叫洗涤.不过,操作方法要注意,不能是冲洗,而是先用胶头滴管吸取蒸馏水,缓缓滴在沉淀上,让杂质随水通过漏斗;再用胶头滴管吸取酒精(当沉淀不溶于酒精时),缓缓滴在沉淀上,再让洗液(酒精+残留的

饱和氯化钙溶液 醇乙酸乙酯的制备实验中为什么要用饱和氯化钙溶液洗涤才能除掉醇

饱和氯化钙洗涤是为了除去过量的乙醇,并且饱和CaCl2可以除去乙醚(形成络合物).使用饱和溶液目的是为了降低乙酸乙酯的溶解度,减少洗涤过程中乙酸乙酯的损失.在使用饱和的碳酸钠溶液和饱和氯化钠溶液洗涤的

中学化学实验中,在过滤器上洗涤沉淀的操作是

操作的名称就叫洗涤.不过,操作方法要注意,不能是冲洗,而是先用胶头滴管吸取蒸馏水,缓缓滴在沉淀上,让杂质随水通过漏斗;再用胶头滴管吸取酒精(当沉淀不溶于酒精时),缓缓滴在沉淀上,再让洗液(酒精+残留的

中学化学实验中,在过滤器上洗涤沉淀的操作是?

1.装好实验器具,在漏斗中折好滤纸2.将被洗涤沉淀至于放置在漏斗中的滤纸上3.用玻璃棒引流,注入蒸馏水,直至没过沉淀,然后等待液体从漏斗底部流走4.重复3步骤两到三次5.讲洗涤好才沉淀倒在干的滤纸上,

中学化学实验中在过滤器上洗涤沉淀的操作是

加蒸馏水没过沉淀,待水流尽,重复操作2.3次.期间不可用玻璃棒搅拌,以免划破滤纸.

中学化学实验中,在过滤器上如何洗涤沉淀?并且如何认定沉淀已经洗涤干净

洗涤沉淀:在过滤器中加水到浸没沉淀,等水自然留下,重复操作2~3次.认定沉淀已经洗涤干净:取最后一次洗涤液,加入适当试剂根据现象说明(例要洗掉Na2SO4,就可以加氯化钡溶液,没有沉淀说明洗净了).

中学化学实验中,在过滤器中洗涤沉淀的操作是

1.装好实验器具,在漏斗中折好滤纸2.将被洗涤沉淀至于放置在漏斗中的滤纸上3.用玻璃棒引流,注入蒸馏水,直至没过沉淀,然后等待液体从漏斗底部流走4.重复3步骤两到三次5.讲洗涤好才沉淀倒在干的滤纸上,

中学化学实验中,在过滤器中洗涤沉淀的操作

用洗瓶滴加蒸馏水,让液体浸没固体,用玻璃棒轻轻翻动固体.

苯甲酸与苯甲醛的制备实验中,萃取液用饱和亚硫酸钠溶液洗涤的目的是什么

你说的是苯甲酸与苯甲醛的制备实验吧饱和的亚硫酸氢钠洗掉未反应的醛

在聚乙烯醇缩甲醛的制备中,如何提高聚乙烯醇缩甲醛胶的耐水性?实验中盐酸和氢氧化钠各发挥什么作用?

我不太明白你的第一个问题,我回答你后面一个吧.酸是羟醛缩合催化剂,该缩聚反应要在酸性条件下才能进行,而产物在碱性条件下则不发生缩合,即缩醛在酸中活泼,在碱中稳定.

制备三草酸合铁(三)酸钾的实验中,先制得的氢氧化铁为什么要洗涤,不洗有什么影响

除去先前加入的氨水,不然其会与后加的草酸反应,影响产率

乙酸乙酯的制备试验中,反应后的粗产物含有哪些杂质?应该如何除去?各步洗涤的目的是什么?

有乙酸硫酸和乙醇,可用饱和碳酸钠溶液除去,乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中溶解度很小,而乙酸和乙醇易容,可萃取分离除去.另外还有少量乙醚.总的说来,就是先用饱和碳酸钠溶液洗涤,然后用氯化钠溶液,最后用饱和氯

正溴丁烷的制备,反应后的粗产物中含有哪些杂质?各步洗涤的目的何在?

粗产物中含有的杂质有:硫酸、烯烃、醚.用水洗涤:除去硫酸用浓硫酸洗涤:除去烯烃和醚再用水洗涤:除去新引入的酸用碳酸氢钠洗涤:除去多余的可能没被水完全除去的酸用水洗涤:除去引入的碳酸氢钠

苯与浓HNO3制备硝基苯的实验方案中,除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和NAOH洗涤,最后用蒸馏水洗涤

蒸馏水洗去未反应的酸氢氧化钠洗去未反应的酸蒸馏水洗去中和反应的盐再问:方程式怎么写再答:HNO3+C6H6=C6H5-NO2+H2OHNO3+NAOH=NANO3+H2O再问:蒸馏水洗去中和反应的盐怎

在酸碱中和滴定实验中,为什么滴定管要先用代测液洗涤

用自来水洗涤后用蒸馏水洗,不用待测液润洗,用待测液润洗会增大待测物的物质的量导致测定的结果偏大

制备苯甲酸和苯甲醇的实验中,用饱和的亚硫酸氢钠溶液洗涤来除去未反应的苯甲醛,这是根据什么原理

方程式:C6H5CHO+NaHSO3=C6H5CH(OH)SO3Na就是亚硫酸根与羰基发生了加成反应可以除去没反应的苯甲醛

明矾制备的实验中,有几个问题.

基本原理:1、本实验利用金属铝溶于NaOH溶液,生成可溶性的四羟基铝酸钠:2Al+2NaOH+6H2O==2NaAl(OH)4+2H2↑2、金属铝中其他杂质都不溶,随后用硫酸调节此溶液的PH为8-9,