在小学毕业典礼上400

在莱曼英语所倡导的五种英语语言能力中，写作被认为是必修的重要课题之一。它既是英语学习短期目标——考试所要求的内容之一；又是英语学习的长期目标——交流所必需的能力之一。毋庸置疑，英语写作是集基础知识，基

Howtimeflies.Threeyearswerepassago.ThereisgoingtoagraduatceremenyatLinTao'schoolnextweek.Theschoolpl

下面几种,大家讨论决定吧：1）渴求,谦卑对于知识,象饥饿的人一样的渴求,象傻子一样的谦卑而不自作聪明.2）渴求,执着对于知识,象饥饿的人一样的渴求,象傻子一样的一根筋、执着往前.3）保持饥饿,保持傻气

如今在此地谋生不像往日那么容易了(used)Toearnalivinghereisnotaseasyasitusedtobe.你注意到在毕业典礼上每个学生都穿得很得体吗?(aware,dress)Ar

Goodafternoon,everyone!Itisagreathonourformetomakeaspeechonbehalfofthegraduatingclassof2011.Ourschoo

1.老师安慰我2.运动会失去奖杯,收获友谊3.念作文时,老师给我鼓励对母校留恋对老师感激对同学依依不舍

学生代表讲话稿各位老师、毕业班的同学们：大家下午好!感谢母校提供这样的机会与大家说说几句心理话.今天的天气阴郁,似乎为即将离别的我们而惆怅.能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这

你们还写这个再问：是啊。你知道怎么写么？再答：我们老师没叫我们写，不过。你可以写你对母校依依惜别之情。对老师同学的依依惜别之情。再写初中你因该怎样做。。。。。。。。。。。。。

1、昨天,是你培育了我们；明天,我们功成名就,为您增了光.是一种憧憬.2、是一种感恩.3、是一种怀念.

《在小学毕业典礼上的讲话》是一篇激情昂扬的演讲稿.文中回忆了六年小学生活中难忘的三件往事──上小学的第一天、三年级时的运动会和六年级的家长会,表达了对母校的留恋,对老师的感激,以及对同学的依依不舍.以

Prof.Limadeabriefspeechatthegraduationceremony,whichwasdeeplyimpresseduponmymind.

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成.(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样.有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”.(二)称呼建议书称呼要求

美丽的校园我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅.春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷

在小学毕业典礼上的讲话敬爱的老师、亲爱的同学们：在这艳阳高照.槐花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在这颗绿荫如盖的槐树下.从入学到现在,身边的这颗槐树已经增添了六个年轮,每一个年轮都仿

OnourveryfirstdayatHarvard...averywiseprofessorquotedAristotle."Thelawisreasonfreefrompassion."Well,

成功一切是靠自己的，不要依赖别人，相信自己，你会写的比其他的还要好，，再问：谢谢啦~我会努力的

Ourschoolisverybeautiful.Wehavecolorfulactivitieseveryterm.Forexample,ourschoolmadeadonationafterthe

Shefeltalumpinherthroat,yetshemanagedtoholdbackthetearsatthegraduationceremony.

今天我们为您而骄傲,明天您一定为我们而光荣.谁言寸草心,报得三春晖.

同学们,在六年的学习中,我们共同走进了一个多姿多彩的世界,领略了世界上最旖旎的风光.在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐,在合作中我们共同享受着收获的惬意.如今,号角已吹响,远方在召唤,你们已经整装待发,