在桥之美中,作者对各种桥的感受是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 18:39:50
吴冠中对桥的喜爱是否有其独特的视角呢?在《桥之美》中作者的眼中桥之美在何处?

美学角度……画面美和构图美这些比较专业的词汇常人不能理解.我觉得真正可以解释的是一种职业热情吧~诗人眼中的桥肯定也和他的大有不同.我们无法解释他的想法,却可以感受到他的热爱,这是才跨行可通之处吧!希望

桥之美的作者六六六零零落落零零落落吴冠中

吴冠中,1919年7月出生于江苏省宜兴县.1942年,毕业于国立杭州艺术专科学校.后任重庆大学建筑系助教.1943年,在四川重庆沙坪坝青年宫举办第一次个展.1946年,与重庆大学附小教员朱碧琴结婚.通

《桥之美》中作者所认为的桥的美是什么

凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美!桥的美就是对桥的存在的一种大声宣告,桥的美也像乐曲一样有着和谐的韵律,这吸引着画家总是追寻着桥的身影.任选其一作答,应不算错.

《桥之美》这篇课文中,为了说明桥之美,作者主要举了哪些例子?并用文中的词语来说明在不同环境中所产生

课文举了四个例子,意在说明桥在外观、材料与所处位置上各不相同,都能和周围的景物既形成对照又不失和谐.第一个例子,是写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受.厚厚实实平面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤,

表达对美的感受

心里感觉舒畅,幸福,温暖;看具体的环境了,有优美啊,壮美啊,悲剧啊等

桥之美中作者在列举了四种形式作用的例子后,概括了桥普遍具有的形式作用是

桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色.(第五段中心句里的一句)

在桥之美中,作者写了哪几种桥

江南石桥,长桥,乌镇石桥,风雨桥

桥之美中作者喜欢桥的原因是什么

对桥审美的标准---桥在环境中的作用与周围景物和谐{正面}和不和谐{反面}以及作用

在 桥之美 中“颐和园里仿造的卢沟桥……读了一篇史诗似的满足”作者为什么会有这种感受

各种桥有着不同时代的风格,各种桥上面也有着各种历史时代的故事,鉴赏桥梁,就是鉴赏一部美轮美奂的历史长诗,既长了知识,也获得了美的感受.所以作者会有这样的感受.我刚好在完成这一课的作业~以上为我自己的想

《桥之美》一文,在作者看来“桥”美在何处?

1、桥之美,美在石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受.\x0d2、桥之美,美在石桥与细柳合作创造的动人景致.\x0d3、桥之美,美在长桥打破了背景的单调,富有灵气和生命.\x0d4、桥之美,美在风

《桥之美》作者喜爱桥的原因

对桥审美的标准---桥在环境中的作用与周围景物和谐{正面}和不和谐{反面}以及作用再问:根据课文回答再答:桥的美并不着眼于桥自身的结构美,而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用比如文中列举:乌镇苇

《桥之美》1、作者认为桥之美表现在何处?

1、桥之美,美在石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受.2、桥之美,美在石桥与细柳合作创造的动人景致.3、桥之美,美在长桥打破了背景的单调,富有灵气和生命.4、桥之美,美在风雨桥形式独特.5、桥之美

《桥之美》一文,在作者看来“桥”的美在何处?

1、桥之美,美在石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受.2、桥之美,美在石桥与细柳合作创造的动人景致.3、桥之美,美在长桥打破了背景的单调,富有灵气和生命.4、桥之美,美在风雨桥形式独特.5、桥之美

桥之美在作者眼中,桥的魅力在于?急,

桥横跨在水面上,与桥下的流水在平面上形成交错;同时,桥的颜色与流水的颜色也相互映衬.桥与流水如一支乐曲一样是一个整体.桥的美就是对桥的存在的一种大声宣告,桥的美也像乐曲一样有着和谐的韵律,这吸引着画家

在作者眼中哪些具备桥之美

一、在作者看来,“桥”美在何处?你对此有什么感想,从中得到什么启发?设题意图是让学生在理解本文的主要意思的基础上,生发开去,能够谈出自己的看法.作者并不着眼于从桥自身的结构来欣赏“桥之美”,而更着迷于

《桥之美》的作者是谁

《桥之美》是著名画家吴冠中的美学小品,选自《吴冠中人生小品》.文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出,让人受到美的熏陶的同时,也获得了一些美学常识.而文中的极具个性色彩的表达与《中国石拱桥》平实

在《桥之美》中,作者举了哪些正面描写的句子?哪些反面描写的句子?

句子的话应该有很多吧...这篇文我上个星期才学...(不过没怎么听...书也没带)只能说、正面描写是:2—5段、反面描写是:第六段、

作者在桥之美第四段对4种桥分别有什么感受?分别用一个词语

1.乌镇的石桥在苇丛中展露舒畅2.江南乡间石桥细柳飘拂销魂3.长桥卧龙,水面突现满足,震撼4.风雨桥,廊亭点缀人物搏斗