在横线上填上恰当的内容,使前后句式一致漫步院内有如漫游在天南海北

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 00:50:12
在横线处填上恰当的话,使分号前后的内容、句式对应,修辞手法相同.

希望是阳光,哪怕抓不到,却一样感受得到再问:填上的话“悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;”是要使分号前后的内容和句式都要对应的。而“阳光”貌似与“地平线”不太对应,而且句式也不太对应。

在横线上填上恰当的句子,组成前后呼应的排比句(时间好比清风,它

时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步.时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质.时间好比一池清泉

结合句子内容,在横线上填写恰当的诗句

1、我心中暗想:千里送鹅毛,礼轻情意重.2、每个人都希望:合意友来情不厌,知心人至话投机.3、我们只好相互告慰:海内存知己,天涯若比邻.希望对你有帮助.

在横线上填上恰当的景物描写,使句子前后内容,句式对应,修辞方法相同

墙外却是(农民的田地,梯田层层,绿野葱葱);秋去却有(遍野的大豆高粱,高高低低,在田野高兴的展露笑颜,向路人点头).

在横线上填写恰当的话,使前后两个分句的内容、句式互相对应,使用的修辞手法相同

我多么愿意住在这样的草原:在原野广阔的天地驰骋观或卷或舒的云在清风里荡起软软的身姿,像广袖舒展.

根据短文内容,在横线处填入恰当的单词,使短文内容完整、语意连贯.

1,brother2,old3,years4,January5,party6,at7,friends8,eat\have9name

在句中横线上填上适当的词,使分句前后内容、句式对应,修辞手法相同

青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一杯酒,她浇灌着我们壮年的心田;青春是一叶舟,她承载着我们老年的心愿;青春是一支笔,她描绘着我们暮年的心卷.

在横线上填上恰当的话,使分号前后句式对应、内容相关.(4分)

司马迁忍辱负重,经典得以面世;刘禅耽于享乐,导致蜀汉灭亡.

在下面横线处填上恰当的语句,使前后内容对应,句式相近,语意关联.

不为五斗米折腰的陶渊明,先天下之忧的范仲淹,遗民自居的顾炎武,不食周粟的伯夷叔齐

在横线处填上恰当的内容,使前后一致.

如果一粒沙代表一天快乐,我送你一个沙漠;如果一朵云代表一次想念,那我送你整片天空.

2012年五年级寒假生活语文第48页第5大题答案(人教版)题:在横线上填上恰当的内容,使前后句型一致.如下

1.漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里;多自由自在啊!多美好啊!.2、这是中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!响响亮亮!振聋发聩!铿锵有力

在横线处填写恰当的句子,使之构成前后连贯的,合理的句子

平凡是碎石:孕育着朝气,只要你肯劳作!

在横线上填上恰当的句子,组成前后呼应的排比句.

六年过去了,六年就这样匆匆逝去了,对于母校的一草一木,我都充满了眷恋之情,不论是鸟语花香的清晨,还是夕阳临窗的黄昏;我要毕业了,我就将要匆匆离去了,对于母校的春夏秋冬,我都将永远无法忘怀,不论是春花夏

根据对话内容,在横线上填上恰当的句子,使对话意思完整.

Oh,honey,butwhy?Ihavenopetnow.BetternotadogIagree.Iwillbuyacat

在横线上填上恰当的语句,使前后语意连贯.

黄昏真像一首诗,一支歌,一篇童话;像一片月明楼上传来的悠扬的笛声,一声缭绕在长空里亮唳的鹤鸣;像陈了几十年的绍酒;像一切美到说不出来的东西百度来的

在横线上填上恰当的内容,使之前后句构成排比

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,是高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里地奶糖,使久黄连地人尝到生活地甘甜.感动是寒冷时远方的那团篝火,虽不能温暖你冰冷的双手,却可以给你慰藉

在横线上填上恰当的语句,构成排比,使前后围子组成一端完整的话

希望道路平坦无阻,却常常有颠簸和关卡;希望高山巍峨雄伟,却常常有沟壑和峡谷;希望大地五谷丰登,却常常有干旱和洪灾.回答者:九中糊涂

结合语境,在横线上填上恰当的内容.

遥望白洋淀上的芦花,我们伤感于秋风萧瑟的破败水乡.走进鲁迅的童年时代,我们探索他成长的足迹.

结合语境,在横线上填上恰当的内容,使前后句式一致,语意连贯

我在汤姆索亚洞中历险关心好友的行为中欣赏到他乐于助人的善良;我在苏轼庭院清澈透明的月光里学习到他豁达乐观的人生态度.