在班级举行的跳绳比赛中,王敏同学一分钟跳了120次

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 00:11:27
跳绳比赛作文同学们推选我代表班级参加学校的跳绳比赛.在准备过程中,因为总是不能进入最佳状态,我心里很着急.是老师和同学们

星期五下午,我们郑大附小举行了一场别开生面的跳绳比赛.下午,同学们来到了学校,搬着各自的板凳.饶有兴致的来到了比赛场地—操场.每个班级的学生都在指定的位置上坐了下来.我环顾了一下四周,拣哥哥学生都精力

跳绳比赛的好词好句

好词好句:古人云,上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.遂心有心有余而力不足以越毫厘,不敢彰己身之敏捷而远跳绳矣.  激烈加油紧张期待失望胜利失败兴奋努力  例文:星期五下午,我们郑大附小举行了一场

在一分钟跳绳比赛中,10名同学的成绩如下:(单位:个)

(1)平均数:(85+110+137+152+168+180+94+108+125+101)÷10,=1260÷10,=126;(2)将这组数据先按照从小到大的顺序排列:85、94、101、108、1

学校举行冬季跳踢比赛,参加跳绳比赛的人数比踢毽子人数的3倍少12人.跳绳人数比踢毽子人数多148人

x=3y-12x-y=148x=228y=80再问:可不可以不用方程?再答:用方程比较好理解,不用就是这样:(148+12)/(3-1)=8080+148=228

1.若要在班级跳绳比赛活动时比一比谁跳绳的功率最大,哪么在活动中必须测量的物理量有:___________

必须测量:人的质量m、跳起的高度h、跳一次的时间t(也可测量10次或更多次的时间)表达:P=mgh/t6m/s、360W物理公式:P=W/t=Fs/t推导:P=W/t=Fs/t=F×s/t=Fv

王红同学参加学校举行的跳绳比赛,她1min跳了120次,每次跳起的高度为5cm,已知她的质量是40kg,问王红同学跳绳的

∵m=40kg,g=9.8N/kg,∴王红的重力为:G=mg=40kg×9.8N/kg=392N,而h=5cm=0.05m,∴跳一次克服重力做功为:W=Gh=392N×0.05m=19.6J,1min

五年级20名同学举行跳绳比赛,其中跳绳个数的众数是120,出现了8次,其余同学平均跳绳的个数比全部参赛同

设平均数是x个.20x-(20-8)×(x+10)=8×12020x-12x-120=9608x=1080x=135答:平均每人跳135下.再问:确定吗再答:确定的,你可以代入验算一下。

某班共有学生50人,在参加学校举行的冬季运动会中,其中有28人参加跳绳比赛,34人参加踢毽子比赛,

28+34+42-50×2=24.按照最不利情况,每人参加两项,最后此班104人(真的每人两项……).把本该有的人减掉(每人两项所以把人数乘二)最后多出四个人,参加三项.

关于跳绳比赛的作文

我给你一个提纲,你写的时候按照这个写就行了:第一节写清时间地点人物第二节写你怎么练习的第三节写怎么考试的,要写心理活动.第四节点题.希望你的成绩能天天向上!o(∩_∩)o

功率:若要在班级跳绳比赛中比一比谁跳绳功率大,那么在活动中必须测量的量____.____._____,功率的表达式为__

人的重力,跳一个所用的时间,跳的高度时间,跳绳的次数.就是相同的时间里,谁跳的次数越多谁的功率越大.我没看清,再加个人名,就是谁跳的

学校举行跳绳比赛和踢毽比赛,参加跳绳人数的3分之2恰好是参加踢毽比赛人数的8分之5.已知参加踢毽的有48人,参加比赛跳绳

参加踢毽的有48人参加踢毽比赛人数的8分之5为:48×5/8=30参加跳绳人数的3分之2是30人那么参加跳绳人数是30÷(2/3)=45人答:参加比赛跳绳的有45人

小华若要在班级跳绳比赛时比一比谁跳绳的功率最大,那么在活动中必须测量的物理量有:质量、______、______;需要的

班级跳绳比赛时,要比一比谁跳绳的功率最大,应用磅秤测出同学的质量m,刻度尺测出跳起的高度h,用秒表测出t时间内跳绳的次数N,则功率的表达式P=Wt=NGht=Nmght.故答案为:跳起的高度;t时间内

跳绳比赛的作文

没进行过这么一场跳绳比赛,我还不知道,我们班竟隐藏着这么一群跳绳实力派跳绳高手.众多高手共聚一堂,一分高下,谁与争锋.不出手,一出手则势在必得,只许胜不许输.各高手奇招百出,惹得观众一片欢呼,好戏,开

若要在班级跳绳比赛时比一比谁跳绳的功率最大

比消耗的热能,就是比体重,一分钟跳停,谁重跳的又多算谁赢.

求跳绳比赛班级加油稿!

美丽的花环是用荆棘编成的.不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力.“友谊第一,比赛第二”积极拼搏,赛出成绩,赛出风格.蓬勃向上的精神面貌.迎接崭新的未来吧!挑战运动极限,演绎健美人学!