在生活中你有过将心比心的事例吗?请写下来

有啊!可是文笔不怎么样呢!再问：那怎么办啊再答：看看别人的模仿下拉

作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是：“精彩极了”而父亲则说：“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说：“精彩极了”父亲说：“糟糕透了”.后来,作者终于明白了

生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进；另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高.我们应“谨慎地把握住”这两种爱,

爱的表现形式?小学作文题目啊,行动中的爱和挂在嘴边的爱吧,可以吗?比如小红每天帮妈妈默默做一些家务事,而小明虽然每天说我爱妈妈,却是个不听话的孩子.可以从这个方向去设计呢,你可以再想想哦.

比如：我们把教室打扫干净别人也会把教室打扫干净

在我记忆的心扉中,童年时代的一次事件,给我留下了深刻印象.　　那天放学后,我做完了清洁,天也快黑了,这时,我想起了今天的作业,如果不快点回家,作业不知什么时候才能做完.　　我冲出学校,来到了红绿灯的路

班级大扫除.在开学前几天,总要请几位同学来打扫卫生.有的抹桌子,有的拖地.很快便把教室打扫得干干净净.如果不是这些同学的合作,就不会有干净的教室了.还有比如做小报什么的

人都有致命的弱点,凡事总有解决的办法.换个角度想,换个人去做,是不是会多得到些领悟?做过了的事和还没做的事绝对不会是一样的问题一：如果你家附近有一家餐厅,东西又贵又难吃,桌上还爬着蟑螂,你会因为它很近

人人都有自己喜欢的小动物,我也有我最喜欢的小动物,知道是什么小动物吗?答案是小猫.小猫是人人常见的小动物,当然也不希罕拉!可是,我对小猫产生了极大的感情.为什么呢?那就得从我住在水湾B区说起.我以前是

一天我在公共汽车上,看到了一件事：一个老奶奶上车没座位,一个戴着红领巾的小朋友马上起来给老奶奶让座,老奶奶高兴地说：”小朋友谢谢你“.小朋友说;"不用谢,这都是我应该做的.我的奶奶也想您这么大年龄,如

△爱有两种表现形式,是慈祥的爱和严厉的爱,这两种爱虽然表现形式不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成长.我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘

比方说自己的老师..她/他像长长的蜡烛..燃烧自己..照亮俺们..

我家的房子大概80多个平方!我个子大概160CM左右!都可以再问：再多一点再答：这个车子3米长吧！再答：这条路估计有500米

1、尽量在家用餐；2、洗衣服的水存放在,冲厕所；3、尽量不用空调；4、不遇紧急事情不打的.公交作为常用交通工具；5、家中照明灯泡用小功率或者.漱口时接满水杯后关上水龙头把买东西剩下的零钱存着晚上睡觉时

李白和杜甫,京华一见如故.（天下伤心处,劳劳送客亭,春风知别苦,不遣柳条青－李杜分别时李所作的一首诗）稽康和巨涛,稽康刑场托孤.席勒和歌德,歌德以贵族之身和穷人席勒交往,席勒助歌德完成《浮士德》第一卷

有呀,我是生活在农村的孩子,小时候经常会约几个小伙伴一起到庙会上听戏,几个孩子在一起,踏着月色,很悠闲、很快乐.当我学到《社戏》这篇文章的时候,很有熟悉的味道.还记得,我们一行人在戏台旁边听着自己都听

煤油灯到电灯显示了中国的飞速发展

我们走在一起的时候,他总会时不时的拉着我,他说我走路都不会,总是走到路中间多危险.然后给我一个小拇指让我拉着.过马路的时候他不是像别人说的 车从哪边 过来,他站哪边,只要过马路,他

母亲给我讲过这样一件事,有一次她去商店,走在她前面的年轻妇女推开沉重的大门,一直等到她进去后才松开手.当母亲向她道谢时,那位妇女对母亲说：“我的妈妈也和你的年纪差不多,我只是希望她遇到这种时候,也有人

唯一能相信自己的内心的,就是——虽然酸酸甜甜,爱和被爱是人生的慰藉,没有它,活着就是等死；至于朋友,不要强求他绝对忠于自己,因为这样会平添许多没必要的不安全感和骚乱感,我们要做的就是,用些方法,让我们