作业帮在繁星这篇文章中,用横线划出,我看到的句子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 21:32:59
美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她眷恋的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上广袤的天空……
1、公鸡（其他的第一个词都是颜色）2、红花（其他都是学名）3、美丽（其他都是动词）4、莫斯科（其他都是首都）
把蘑菇比作伞,生动形象地写出蘑菇形象的可爱,注意生动形象必须写
开头段落一般都是起“总领全文,引出下文,为下文做铺垫”的作用,因为第一段中描写了夕阳、霞光,在夕阳消失,霞光落下后,夜幕才降临,作者才开始描绘海滨的夏夜.比喻句：……简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰（像
把母子一场比作借来的琴弦
一.1.wearingadress2.Bothofthem3.把to改成for4.Jianminisoftenlateforschool5.把inpaint改成inpainting6.把aren't改
1为什么一样的兰草,长在两处就有不同的姿态和味道?你更欣赏哪一个?这是因为兰草是空谷的幽物,得的是大自然的元气,长的是山野水畔的趣姿.一经人工栽培,便成了欣赏的盆景,自然就失去了大自然的环境和条件.我
1.at2.where3.is4.here5.不要to6.doyoulike...
Iliketheroom【that--whose】windowlooksouttothesea._____Ican'tunderstandwhattheword【means】.________Alth
一条长长的铁龙,从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步,把隧道比喻成了铁龙
《繁星》写于1927年巴金赴法留学途中.作品中三次写繁星,由于主观条件（年龄阅历心情）和客观条件（时间地点氛围）的不同,表现出的意境和感受就不同.作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物
1、附近的杂草却很不屑①批注①可以看出野草很排斥百合,不认为百合真的能开出花.2、你不要做梦了,②野草认为百合能成为花只是一个不可能实现的梦,而事实上百合的理想即将成为现实.
也谈公交车给老年人让座退休以后,不知不觉地进入了老年人行列.在倡导精神文明,尊老敬老的社会里,我深切感受到老年人倍受社会关注和优待.老人外出,不论乘坐公交车,还是轨道交通车,声控广播报站后,都免不了说
underline..?drawacircleunderlinethekeypoints我觉得是
参考答案：1.这是环境描写.交代了时间在推移,由暮色四合开始到天上出现了星星,表明“我”在岩石上被困的时间之长,渲染了恐惧阴森的气氛,衬托了我内心恐惧、害怕的心理.2.这里也运用了环境描写.暗示时间的
（1）覆——履（2）卸——御（3）是——事（4）论——伦
dressskirttheythempaintpaintingaren'tisn'tswimswimminggoesgooften前加istofo
第一句话My改成I第二句话monday改成Monday{首字母大写]第三句话i改成me第四句话He改成His第五句话they改成them第六句话do改成does第七句话go改成goes我发现你是人称代