在语文实践活动中的小插曲400字

错别字调查报告暑假里,我在街道上发现了一些问题.很多店铺的店名和广告不够规范,出现了错别字.为市民们做出了错误的示范,并且这种现象越来越严重.暑假里,我去了很多地方,发现了不少错别字.例如：饭店门口的

你可以写你在大街上调查,就很仔细的在看那些牌,别人以为你想干什么,接着.

难忘的一件事在我四岁那年的春节,有一件事使我难以忘怀,想知道吗?让我慢慢的记述给你听吧!每当到了一年一度的春节,都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年.有一次,爸爸的同事来我家拜年,爸爸妈妈准备了丰盛的菜,

星期日,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一起到街上调查人们对汉字的使用情况,是否有错别字的现象.　　我们来到市场,首先看到了一则告示：本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少写了个草

今天是星期天,也是我们调查小组活动的第二天.清晨,我们一行四人,揣着笔记本一路说笑着来到黄州城最繁华的胜利街.行走在街头,各种城市广告、宣传画廊、店面招牌、横幅标语,琳琅满目.昨天的调查记忆犹新.街头

我们从小就要打好坚实的汉字功底,读准字音,写好规范字,准确的应用汉字,不给祖国抹黑.这不,我自己就展开了一项调查：找错别字.星期六,我翻阅了我所有的书籍,还真发现了不少错别字.如：她头上扎着根小辫子中

今天是星期天,也是我们调查小组活动的第二天.清晨,我们一行四人,揣着笔记本一路说笑着来到黄州城最繁华的胜利街.行走在街头,各种城市广告、宣传画廊、店面招牌、横幅标语,琳琅满目.昨天的调查记忆犹新.街头

星期六,我和弟弟一起来到大街上寻找错别字,我们走街串巷,路过了很多店铺,也找到了很多错别字.例如：饭店门前的“抄”饭,修车店门前的补胎“冲”气,零售店铺门口的“另”售,装潢店门口的装“黄”失物广告中的

齐心协力力量大星期五,我们傅佐路全校师生一起玩了一个名叫“齐心协力”的游戏.游戏规则是：10个人手拉手围成一圈,记住左右的人,然后把手松开,随意走动.听到哨音再按原样手拉上,把原来的圈恢复.于是,我们

生活中的小插曲幸福,无处不在,却难寻踪迹；感味幸福,才发现,它犹如蜜,早以甜满你心.——题记一大清早,阳光透过窗户间的缝隙照进房间.原本疲惫的身体被这清晨的阳光所刺激,于是跃身起床.掀开窗帘,灿烂的阳

这个问题问的蛮抽象的.到底是中文的还是英文的呢?小插曲就是生活中的那些给人启示的小事情呗.这样的事情多的是呢.比如你帮助谁谁谁做了什么好事,或者看到了什么并且受到了影响什么的都可以阿.

gfgfg再问：不会别来凑合再答：哈

今天是星期天,也是我们调查小组活动的第二天.清晨,我们一行四人,揣着笔记本一路说笑着来到黄州城最繁华的胜利街.行走在街头,各种城市广告、宣传画廊、店面招牌、横幅标语,琳琅满目.昨天的调查记忆犹新.街头

星期六,我和弟弟一起来到大街上寻找错别字,我们走街串巷,路过了很多店铺,也找到了很多错别字.例如：饭店门前的“抄”饭,修车店门前的补胎“冲”气,零售店铺门口的“另”售,装潢店门口的装“黄”失物广告中的

调查中的小插曲星期日,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一起到街上调查人们对汉字的使用情况,是否有错别字的现象.我们来到市场,首先看到了一则告示：本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字

fbggggggggggggggggggggggggg

调查中的“小插曲“这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是“正确使用祖国语言文字.”星期六,我带着老师给的任务独自一人来到街上调查.我来到步行街,各商店的招牌真是琳琅满目、

以下事例仅供参考：1找生活中的错别字.汉字博大精深,每一横每一撇都是前人智慧的结晶,我们应当摒弃这种粗俗的错误,将汉字的魅力与精神发扬光大.2语文朗读比赛.读一篇文章就像是与作者一次精神的对话,读一首

语文实践活动就是运用语文知识的活动,比如搞个成语竞赛、古诗词背诵比赛、历史名人总结、上街找商铺错别字、专题人物探究、对对联等等吧,都算语文实践活动.然后把活动过程记下来就是作文了.

语文实践活动课,就是通过动手制作、社会调查等形式来开展实践活动,进行语文教学的课程,是语文教学活动的重要一环.它能够陶冶学生情操,培养学生思维,拓宽学生视野,激发学生兴趣,全面提高学生语文素质.因此,