作业帮地里的春笋吸取雨水,积蓄着力量.改为比喻句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 06:09:51
斑斓、绚丽、五彩缤纷灿烂无瑕
孜孜不倦
先你要明白《骆驼祥子》主要在反映什么,要揭露什么?然后你就明白老舍为什么要写,这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治
一(节/支/簇)春笋,都可以.
单位面积内的雨水有多少毫米高.衡量雨量大小的标准.用上下直径都一样的容器测量
主要通过对环境的描写来阐述当时的生活环境、衬托人物形象!
小草在春天生机勃勃,那也是小草一年中最美的时候,人们可以欣赏到它们绽放的绿色,小草们也给大地披上了一层绿装
一年后：M*(1+P%)两年后：M*(1+P%)*(1+P%)=M*(1+P%)^2
表现了“我”对他的敬畏,尊重
IhaveastrongmotherlandItisafamiliarface.AfterthatIlostrelativestoseethesmilingfacesofthemostcordial,
星星像双小朋友的眼睛,在那儿闪闪发亮,在那儿眨眼睛.
春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴.
《咏春笋》－（唐）杜甫无数春笋满林生,柴门密掩断行人.会须上番看成竹,客至从嗔不出迎.《食笋诗》－（唐）白居易此处乃竹乡,春笋满山谷；山夫折盈把,把来早市鬻.《湘竹词》－（唐）李商隐万古湘江竹,无穷奈
毫米是指在不排水的情况下下雨,一定面积内所存的积水厚度.推理可知,均匀降水时,不管面积大小,积水厚度的毫米数是不变的.
【1】一条大江永远向着前方奔流.【2】拟人描写2表现大江的坚持不懈和勇往无前的精神【3】因为他只有一个目标,就是奔向前方【4】我要始终不渝的坚持着自己的梦想勇敢的向前奔跑
解题思路：仔细阅读课文，按照“课文叙述了__________________，反映出_______________，表达了_______________”的思路归纳中心思想解题过程：《春笋》中心思想：
检查井就垫层,基础,盖板,最多再加爬梯有钢筋,很好算再问：完全看不懂那个配筋图。可不可以帮我算算、再答：图发出来嘛
引以为戒引以为鉴/引以为戒前事不忘,后事之师吃一堑长一智一朝被蛇咬,十年怕草绳