作业帮4乘2既可以表示4个2相加
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 21:06:56
2×5表示5个2相加对还是2个5相加对.
5个2再问：课后辅导班儿的老师说2个5相加也对，再答：哦再答：你知道了为什么还问再问：因为我觉得我上学的时候，记得老师讲的是五个二相加，所以现在不确定了再答：哦再问：感谢解答！再问：😜
为什么1-100中的偶数相加的和可以等于1-50的数相加的和乘2
1-100中的偶数相加为2+4+.+98+100,提取公因数2=2（1+2+3+.+50）
用数字0,1,2,3,4中的任意三个数相加可以得到______个不同的和
0+1+2=30+1+3=40+1+4=50+2+3=50+2+4=61+2+3=61+2+4=71+3+4=82+3+4=9去掉两个相同的得数,共有7个不同的和
5乘6表示有5个6相加对不,1个5可以写成乘法算式1乘5对不
5乘6表示有6个5相加,1个5可以写成5乘1!前面是被加数,后面是要加的个数,即乘数...
4×3表示3个4相加还是4个3相加?
3个4相加
5乘6=30,表示5个6相加,也表示6个5相加,还表示什么
5的6倍,6的5倍,
4个3相加可以列乘法式为4x3和3X4,积相等,意义一样吗
不对,应该是3X4=12,
5个4相加,和是多少?可以用乘法吗?
解4×5=20答可以用乘法
6×4这个乘法算式表示：6个4相加是多少?还是4个6相加是多少?
4个6相加是多少
3个4 相加 用乘法表示
3x4再问：对的
6个4相加用乘法算式表示4个6用乘法算式表示
6个4相加用乘法表示：4×6=24分析：6个4,相同的加数（作被乘数）是4,相同加数的个数（作乘数）是6.4个6相加用乘法表示：6×4=24分析：4个6,相同的加数（作被乘数）是6,相同加数的个数（作
4个6相加和是24,乘法算式是4乘6 2X3=( )十(
2×3＝（2）＋（2）＋（2）＝（3）＋（3）再问：你是怎么理解算出这样的结果再答：2×3＝63×2的意思就是三个二或是两个三
5乘6表示有5个6相加对不,1个5可以写成乘法算式对不
5乘6就是6乘以5（现在乘和乘以不分了）,表示5个6相加,1个5可以写成乘法算式5X1.你的结论完全正确!good!
x个2相加表示多少
这是乘法就是2x
四个2相加和两个4相加用乘法表示分别是…
旧教材规定：4个2的乘法算式必须是：2×4；2个4的乘法算式必须是：4×2；先教材规定：4个2或2个4的算式都可以写成：2×4或4×2
3*4表示3个4相加还是4个3相加,教科书的解释
四个三相加希望我的答案您满意
四个2相加和两个4相加用乘法表示分别是…请认真回答
2乘以44乘以2
14分之5乘于7表示7个14分之5相加,还表示是吗?
是啊,这是对的