夏洛的网读后感 五年级作文

《黄继光》读后感含着脉脉深情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章.我闭上眼睛,心潮澎湃,久久不能平静.黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去.忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月

AroundtheWorld　　——读《八十天环游地球》有感　　暑假中,我看完了一本科幻小说.　　《八十天环游地球》讲述了主人公福克先生在和朋友的打赌中,说自己能在八十天内环游地球一周,朋友们都不相信

今天,我们学习了《钓鱼启示》这一课,它讲了詹姆斯·勒菲斯特小时候和父亲在夜晚钓翻车鱼时,却钓到一条大鲈鱼,父亲坚决要詹姆斯放掉大鱼,他只好恋恋不舍地把大鲈鱼放回水中的故事.这使他明白了道德问题只是一个

这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋

《草房子》读后感_550字\x09　　站在仿佛无垠的田埂上,任凭清风吹着耳边的头发,闭上眼睛,我像是进入了曹文轩老师的小说里.那一幢幢闪着金属光泽的草房子后,是一大片翻卷着阳光的麦浪,在麦浪间,我看见

两篇,参考参考我早就知道有《我们班的博客》这套校园博客系列丛书了,妈妈一直说暑假到了就给我买一套.没想到“暑假读一本好书”活动图书推荐目录中就有,只可惜妈妈和我只买到了其中的一本,还是《五年级的博客》

替天行道忠义双全——读《水浒传》有感近日,我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象.《水浒传》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我们古

面对厄运——读《厄运打不垮的信念》有感姜堰市实验小学小五（7）班赵萌萌还记得那位史学家谈迁吗?他奋斗20余载完成的史书《国榷》,却在一夜之间化为乌有,这对他是何等致命的打击啊!但他不屈不挠,坚持奋斗,

面对厄运——读《厄运打不垮的信念》有感姜堰市实验小学小五（7）班赵萌萌还记得那位史学家谈迁吗?他奋斗20余载完成的史书《国榷》,却在一夜之间化为乌有,这对他是何等致命的打击啊!但他不屈不挠,坚持奋斗,

《辉煌的五年》——读后感翻过了尾页读的不光是一本书读的是我们国家五年的心路历程.五年给了我们太多在这辉煌的五年我们哭过、笑过、自豪过、悲

近日,我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象.《水浒传》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我们古代的一位伟大的文学家,而他创作的《水

第一篇参考：　　今天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和无限的惋惜!　　圆明园是专供皇帝、后妃游乐的.他们为了变变花样,换换口味,偶尔也想上街逛逛,到农村看看,就在园内造了“买卖街”、

以前,我总认为,要是不用考试,傻瓜才会自觉读书,所以,虽然爸爸给我买了好多名著,可我总是随便翻翻了解一下书的大概就算完事了,我还觉得自己已经做的很不错了.今天,我有幸拜读了林海音的《窃书记》,这篇文章

人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天.一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊,充满得失之患.但是,小船是被浪头击倒还是平稳地

《桥》读后感自从我读了{桥}这篇文章后,我就念念不忘,因为它令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品

《童年》读后感　　童年,是美好的；童年,是灿烂的；童年,是……每当想起小时候,我总是情不自禁地笑了起来,因为我的童年很幸福,很快乐.但是,最近我读了一本名叫童年的书,书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲

今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅.书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹.海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可

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围绕做事要坚持,只要坚持就会成功给你个提纲介绍文章内容约100字议论50字感悟300字最后结尾,倡导和宣传坚持

近期,读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深.读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏.细细品味着这本书,品味着保尔的精神.越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人