作业帮夏雨用修辞法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/08 02:39:15
英语修辞手法一、提喻（synecdoche）又称举隅法,主要特点是局部代表全体,或以全体喻指部分,或以抽象代具体,或以具体代抽象.例如：1、TheGreatWallwasmadenotonlyofst
夏天的一个下午,我在一棵大树下乘凉,正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁,便放大镜观察蚂蚁,看见蚂蚁有两只触角,没有眼睛,有六条腿,在好奇心驱使下,我进一步沿着蚂蚁们的队伍去观察,我发现蚂蚁在往高处搬东西,
烽火连三月,家书抵万金.这句诗运用的是夸张和对偶的修辞手法.“万金”为夸张,整体看是对偶.愿对你有所帮助!再问：黄河远上白云间用上了什么修辞手法再答：夸张
春姑娘叫醒了小草,小草从泥土里弹出了小脑袋,望着周围这个新奇的世界
1,Antithesis是修辞学中的对语,对句,对偶(常用两个平行的词、短语或句子,如：Youaregoing；Iamstaying.)2,Contrast是修辞学中的对比手法.3,alliterat
这里有,很详细的
巴士像一个天真的孩童在凹凸不平、弯弯曲曲的黄泥路上蹦跳着前行,不多久,对我朝思暮想的家乡的老房子就出来迎接我了
therhetoricfiguresofspeeches配合百度
分为:1.paradox似是而非、矛盾,主要用于statement句子,eg.It'saparadoxthatinsucharichcountrytherecanbesomuchpoverty.2.o
黑暗的天空也无法阻挡星星的光芒,一闪一闪,仿佛在为地上的人儿唱歌.嘿嘿嘿
1、paradox2、transferredepithet3、貌似是personification
比喻
在写作过程中运用修辞的方法就叫修辞法.常见的修辞法有比喻、排比、夸张、拟人、反复、对偶、引用、对比、反问、设问.各种修辞及其表达作用：1、〔比喻〕（明谕、暗喻、借谕）（定义）：描写事物或说明道理时,用
、比喻(即"打比方"):用一种事物或情境比另一种事物或情境.明喻(甲象乙)暗喻(甲是乙)借喻（甲不出现,直接把甲说成乙,也不用喻词）二、比拟：把物当作人来描写,或者把人当作物来描写.拟人：把事物当作人
修辞手法的作用1、比喻：根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方.作用：能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事
1,是[出乎意料之外]的意思.在上下层中起[承上启下的过渡]作用.是由[记叙]转到[议论].它是[这种自责方式对我们来说也许太陌生了.]2,"80年.了吧"是一个"反问句".可以改为陈述句.因为"这是
含有反义关系的修辞格具有比较鲜明、强而有力等特点,因此在修辞格中正确地使用反义关系,可增强语言的表达效果,给人留下深刻的印象.但是,很长一段时间以来,反义关系在英语修辞格中的重要作用并未引起学术界的足
解题思路：平时要多积累，多体会修辞手法的运用。解题过程：运用比喻的手法，将“四盲”比作“巨大的吸水鬼”。生动形象的写出人类盲目所做的事情带来的灾难性，表